英文系主任

我希望不是因为年纪问题，因为越来越觉得在社会进步中谈话和沟通是非常重要的，如何理解不同的意见，理解不同的人为什么会有不同的想法，理解问题的本质，比蔑视、指责和定义他人更重要。

最后Bill说因为学习文学，所以他学会了代入角色成为另一个人，学会站在另一个人的角度思考问题，我想正因此他可以理解学生们的不满和行动，也可以反省自己作为既得利益者的特权。

因为正确和进步就追求简单粗暴的结果，或者太过笃定自己的正确性而激发出对不同意见或不同想法做法的人的恶意，就像石黑一雄写的打傻子的人，其实是一种懒惰，只是急于找到责任人罢了，很多时候人们还会把取得的进步归功于这些伤害他人的行为，比如像石黑一雄说的对不同想法者制造一种恐惧，或者像Bill的学生急于抓住他的只言片语放大，直到成为定罪的证据，或者像学校一样急于开除引发问题的人，制造错误不复存在的假象。

然而压制和定罪是不是解决时代冲突的好方式？

机械的使用各种定义和词汇是很容易的，这在现今充斥着网络，人们毫无负担的用学到的新名词随意评判他人，简化问题以便将对方框进自己的教条中，对于不同意见者不仅没有同理心也失去倾听了解的意愿，这是不是时代冲突中必然发生的问题？

小说结尾，小野在慢慢接受和适应时代的变化，也开始反思自己曾经的信仰带来的危机。

正确和进步需要时间这把尺子作出最后的评判，在此之前，每个人可做的，也许是在追求进步时避免陷入狂热，保留对具体的人的宽容和善意，减少过程中的连带伤害。

Is there any fans of Sandra Oh? Well, Killing Eve is on Season 3, and Sandra Oh is pretty occupied. This time, she is returning as the chairDr. Ji-Yoon Kim of an English department. It's back-to-school season, and she must handle all the mess--from students' rebel to department status falling...Being the chair is never easy.Despite all the messes, this show is still fun and relaxing. If you wanna watch a show while eating a meal by yourself. It can be a good choice.]For more great 2021 TV shows, please kindly check:full tv shows review

因为演员是吴珊卓而来的。

意料之中的喜欢，演员的气质和整个剧非常融合。

是一部有探讨，有内核的喜剧。

社科类专业的困境，片段式传播的网络现状，脆弱而共情能力低下的学生，女性与有色人种在职场所面临的挑战。

这些矛盾与冲突无不是当今社会的症结，在这小小的英语系主任的更迭中体现出来。

资本的力量、政治口号的无力、胆小而冷漠的人心，象征社会发展指数的背后是一系列社会问题的暗流涌动。

本剧还是给了一个理想式的结局：男主在工作狂亚裔女与性感白人女孩中，选择了前者。

但从剧中男主对女主的态度与其他白人男的差异、男主对纳粹事件的处理方式、以及在一场韩国人举办的派对中所表达的对于亚洲国家父母教育方式中的过度操控，男主的存在好似一个符号，又或者这个社会的喘息之处，是与众多现象而矛盾的存在——这一矛盾在他与学生进行面对面沟通纳粹事件的情景中暴露出来。

当沟通变成查找对方字典里是否有预设答案，当交流的重点在于但是之后的答案，还未出发就已抵达终点。

如果说解药在于是否“私奔前往巴黎”——这一浪漫而荒诞的选择之中。

而本剧给出的解药是：“巴黎”——现实界符号网的空白之地，始终是彼岸。

社会困境也好，细碎的一地鸡毛也罢，答案在尝试之中。

浪漫无比的喜剧啊……

so great and ironic！

21年看过的最讽刺幽默的短剧，看剧过程中不止一次为男主感到不愤，有时候人们追求过度的正确，不去详细了解，单独把一个人说某种话以及做某种事截取、放大、分析，而忽视前因后果以及他真正想传达的普世价值，是很可怕的行为。

很喜欢最后一集女主说的“Our job is not to trick them or manage them or make them fall in line.Our job is to offer refuge from the bullshit, to level with them”。

以及最感动的"Why should they trust us, the world is burning"直接把剧拉高了一个档次，哪怕剧中的学生们在我看来偏激武断，跳过了求证求实的过程，（甚至怀疑他们那群人有多少是真正认真听过之前上课男主做完动作讲课的内容）但他们当然是有权利去愤怒，对这个fucking world感到愤怒，我更愿意将学生的愤怒看作是对操蛋社会的一种“应激“。

比愤怒更可怕的应该是连愤怒、自由都被剥夺了的环境。

喜欢这部剧，编剧融入进了好多可以仔细探讨的内容，教育、cancel culture、家庭、少数族裔、feminism、言论的边界、以及在受到不正当的指控后外界对ta的态度……五星

最近在看《The Chair》，第一集几乎是教科书般的剧本设置，开头就是剧烈的突发高潮，在一个充满了一切合理可能性的背景——英文系的第一位亚裔女系主任——下徐徐展开如何与院长周旋开除老教师计划、如何为她看中的年轻女教授争取终身教职和如何为丧偶颓丧男教师解决被弹劾危机的主情节，人物性格饱满立体，悲喜交织，动机丰富，次情节见缝插针地在每个冲突场面里交代、生长。

设置在象牙塔里的故事，充满世事洞明的怜悯，一切可能发生的冲突都开花散叶地在尽情发生。

是的，我们从来没有能背过身去。

这个操蛋的世界充满乐趣。

我在本科学的是法律，大学时期的课程安排，从法理学、中国法制史开始，逐渐过渡到单个的部门法。

法理学最最劝退，从罗马法孟德斯鸠开始就非常好睡。

合同法是最多人趋之若鹜，也是年轻教师与资深教师最方便同台竞技、各放光芒的课，年轻教师援引新鲜时事和法律理论，资深教师讲到什么条款发展都是手到拈来；赶场不同老师的同一章节，画风差异堪比同一个产品选择进李佳琦还是薇娅直播。

大二下学期开始排程序法，终于有些能在表面上看得明白的课了——刑诉法框架清晰、节奏规整，案例贴近（？

）年轻人生活，至少进局子要待几天，法外狂徒张三强奸既遂未遂都还有迹可循。

当年罗翔还雪白年轻紧致，尚分不清是靠颜值还是课程荣登法大最受欢迎教师。

占座的学生们爱占头等舱——四腿小凳子直接贴在讲台正前和侧面，甚至老师裤袋边上一寸位，饶是罗翔也动弹不得，只能拿唾沫星子淋淋头等舱乘客，以示敬意。

今天想来，真正反映人性与我们所处的社会生活的法理学——告诉年轻人们法律生活是什么，法律精神依什么制定——的课，毫无疑问安排得太早，作为启蒙也太艰深。

要不满18岁的年轻人，懂得什么是世俗生活；要体力充沛到恨不得永不瞑目的年轻人，对这个世界释放一些怜悯；要白纸一样的年轻人，区别通识教育中的潜台词、授课个体的认知局限——这一切简直是太难了。

就像《故事》说的，我一直对写好故事的人，心存深刻敬畏。

“设计故事能测试作家的成熟度和洞察力，测试他对社会、自然和人心的洞识。

故事要求有生动的想象力和强有力的分析思维。

自我表达绝不是问题的关键，无论自觉还是不自觉，所有的故事，无论真诚还是虚假，明智还是愚蠢，都会忠实地映现出作者本人，暴露出其人性，或人性的缺乏。

与这一恐怖的事实相比，写作对白便成为甜美的消遣。

”

这是一所历史悠久的美国大学。

充满了书香气息的楼内，幽静而古意的文学部静静地守着它的文化和价值。

主任办公桌上的调侃继任者的桌牌透露着在这古老屋檐下藏着的有趣的灵魂。

而这样的文学之地，正面临着危机。

在权力和制度方面，这所大学名义上有“英文系主任”的职位，但是校长仍然具有极大的影响。

而kim作为有着女性和亚裔双重标签的新主任，就不得不面对来自校长方面更多的压力和来自下层的不信任。

在教授方面，老教授们的古老的教学方式不能吸引现代的学生，因而被校长盯上，要想尽办法辞退三位老古董。

在学生方面，他们自主意识很强，又极大地被社会上标签化的话语体系所影响。

因而，kim想要提拔有人气的黑人女讲师而振兴文学部的计划收到老教授和校长的阻力（校长甚至想要找一位演员来讲课）；老教授们因为得知被划在名单上而计划coup d’etat；一位男教授因为在课堂上比划了纳粹礼而最终遭到革职。

古老的文化也不得不屈服于现实的制度和社会结构。

教授们尽管腹有诗书，他们仍然是常人。

他们会沉溺在失去亲人的悲伤中，会因为女儿而操心，会抱怨办公室的环境，会亲自揪出在网络上辱骂文学和自己的学生讲道理，会因为待遇和tenured而改变决定。

然而他们终究有着文人的傲骨和尊严，在解构化的文化中坚持着什么。

因此老教授们坚持经典的传授，浪漫的bill拒绝违背意愿认错，kim费尽心力地周旋在各方。

从剧情安排和结局来说，这部剧还不够老练。

结局过快地走向解决，很多事件并没来得及展开就已结束。

比如说老教授中的女教授，她一方面不能接受自己将要被踢出英语系的侮辱，一方面对Kim有同情和认可，理应是个有复杂心理过程的角色，却在结尾匆匆当上新主任而没了后话。

女主角过于忙于处理各种涉及多方的事情，以至于缺少女主角的深入的人物刻画（但因为时间很短，而且是喜剧的类型，并不是很影响观看体验）。

从观影体验来讲，有些情节因为展开过快而不及完全理解；幽默和笑点很舒服，但也在另一方面加速了整体的节奏。

不过反正要二刷，亦无妨。

而Bill是一个典型又比较特别的人物。

在生活方式上不拘小节而凌乱，长相帅气，抽烟喝酒听摇滚，沉溺在悲伤中，典型的美国理想中年男人形象，当然会有些老套。

但文学和存在主义又赋予他超脱平凡的气质，加上他与众不同的天真和随性的性格，让人跟随他的镜头进入一个不同于日常生活的抛掷态，体验而接近本质的生活。

他和Kim的女儿的互动也令人会心一笑。

相对于Kim，Bill的人物形象反而更加饱满和有趣。

Why are you a doctor？

Because I want to read novels and poems as long as I could. To be an English teacher.You have to fall in love with stories，literature. When you are doing that，you are always trying to see things from someone else’s view. You try to occupy a different space.When you are in the middle of the story, you are in a state of possibilities .No matter what depressness in real life,the text is kind of living thing.It’s a dance, and you’re going to have a conversation with it. Sometimes, you love a poem so much. Every time you read it, you learnq something new and you feel transformed by it. It’s a very complicated but faithful relationship.What are we doing here?Firing him isn’t going to change the culture here. When is your last time come to the classroom or have a personal interaction with student? Those are our students. Our job is not trick them or manage them or make them fall in line. Our job is to offer refugees from bullshit to level with them. Why should they trust us? The world is burning, and we’re sitting up here or worry about our own indornent(没听明白）阴差阳错进入中文系，从小便被大大小小的应试考试折磨缠身，看见各不相同的词语缠绕在一起，早已被确定的答案，讨论还有什么意义？

可能在这种环境之下，英语学科或者缩小一下范围，尚未被大刀阔斧地大卸八块的英美文学，成了一片可供灵魂栖息的地方。

在文学的世界里，你可以抱怨，你可以发牢骚，你可以不完美，因为他们接受完整的你，无论你是什么模样。

这点我近来读中国古典诗歌时，感想尤盛。

文学，可以就是讲一个简简单单的故事，在当时人看来再普通不过的细节，但经过放大艺术化的处理，它就变成了美。

不是太卷，也不是躺平，是一种介乎于两者之间的平衡状态。

可以平静地听作者讲一个故事，看他微笑，抑或在心中替他默默酸楚。

当记忆不再是为了留住转瞬即逝的想法、感觉，而是变成一个又一个量化的分数，没有再剩下一片阴凉，可倚靠休息的地方，文学又有什么存在的意义？

2021年秋天，我完成了一年通识教育，终于可以选英文系的专业课了。

刚开始以英文系学生自诩，电视剧《英文系主任》（The Chair）就开播了。

这个剧的很多笑点来源于英文系的生活，比如学生闯进老教授的课堂，冒失地问：“这是‘性与小说’课吗？

”听说不是，学生扭头就走，留下老教授凌乱地喊：“这是美国文学概论1850到1918……”我的专业课上也发生了新鲜事：英国文学和美国文学的教授竟然给学生发笔记。

我从未见过如此服务周到的教授。

做笔记难道不是学生的责任吗？

电视剧里提到一个“给教授打分”网站：ratemyprofessor。

这是个真实的存在，不是虚构的。

别小看这个网站，老用户的评价就是新学生的选课指南。

如果学生留言说选某教授的课，你不用亲自做笔记，可想而知这个教授的选课率会增加。

教授给学生发笔记，如履薄冰之心态昭然若揭。

为什么英文系的课越来越没人上呢？

这个剧的核心冲突是比尔的教学事故。

比尔讲到纳粹时，为了活跃气氛模仿了一个纳粹礼。

该场景被发到网上，在脱离了语境的情况下，被认为是向纳粹致敬。

学生们举行了大规模的抗议。

比尔解释说：“我不是纳粹同情者。

我是个教授，而纳粹迫害教授，他们是思想的敌人。

当年许多学者、作家逃离第三帝国，他们都是我尊敬的人，比如汤玛斯•曼、汉纳•阿伦特……”学生们轻蔑地打断他：“你最好别提汉纳•阿伦特的名字。

”学生认为比尔不配提汉纳•阿伦特的名字，是因为他们已经认定他是纳粹同情者。

在立场先行的前提下，他们没有耐心去倾听，没有时间去了解事物的全面性，更没有兴趣去辩证思考。

他们只喜欢传播那条不到一分钟的短视频。

谁把美国大学生教成了这样？

答案是教授们自己。

这个虚构的英文系有三类教授，第一类是老白男。

他们连路都走不稳了，却坚信自己正值学术盛年。

第二类是中间层，比如老白女教授乔安。

她是用女性主义视角研究乔叟的第一人，但她当年被男教授们支使干杂活儿，无法专心学术，没能获得正教授职称。

如果世界一成不变，英文系主任的位子原本是中年白男比尔的，但他也没有继承学术正统，而是个以出位的文笔和性格而知名的人。

当学监逼迫他辞职的时候，比尔指着学监的桌子说：“我上本科的时候，曾经光着屁股坐在你那张桌子上抗议南非种族隔离。

” 乔安和比尔的努力成全了中年亚裔女教授金。

金当上了英文系主任。

她的面孔连续五年出现在大学的招生广告上。

她不仅是女性还是亚裔，代表着学校对多元化的追求。

学术界的中坚力量开拓了对文学的政治化解读，于是培养出第三类：年轻的黑人女教授雅茨。

如果你上雅茨的课，你能学到的就是“白鲸”象征着白人至上。

这个戏在美国也有争议。

有人认为戏中的学生太过脸谱化，张口闭口政治正确，一言不和就取消（cancel）教授。

实际情况真有那么糟糕吗？

我可以谈些有限的个人经历。

去年我上过一门文化人类学。

该学科研究的是人类如何在文化的组织下去改变身处的物理和社会环境，那么就需要考察人类文化刚刚萌芽时的行为。

哪儿有活着的刚起步的文化呢？

自然是太平洋岛上或者北极圈里的原住民。

而这，就成了文化人类学的原罪。

每个学生发言前都要先批判一番研究者的西方中心视角以及对原住民的剥削。

批判够了，才进入正题。

在我看来，这个戏对政治正确的讽刺是公正的，因为它写出了生活的复杂性。

雅茨利用推特教学，拥有8000多个粉丝。

老教授艾略特不屑：“基督才12个门徒。

”但艾略特们遭到学生抛弃，并不无辜。

他们的傲慢自大固步自封也有责任。

刚当上英文系主任的金极力在两股力量之间斡旋。

她安排艾略特和雅茨联合授课，用意是把雅茨的学生分给艾略特，再让艾略特给雅茨写一封好的推荐信。

但联席课一开始，艾略特就拿出一迭材料，让雅茨发给学生，分明拿她当助教。

可想而知，当年他也是这样打压乔安的。

那么乔安从女性主义角度研究乔叟，是不是一种突围策略？

乔叟都研究了几百年了，你不搞点性别议题，种族议题，如何打破老白男们的垄断？

然而，几十年过去，当时的策略变成了现在不容置疑的教条。

当艾略特讲《白鲸》的时候，学生们只关心梅尔维尔是不是打过老婆。

见艾略特张口结舌，雅茨就自信地说：“打老婆的事儿，等会儿到我的课时上就会讲。

”依我看，英文系的生存危机正是来源于此。

表达情感是人类的刚需。

把文学课上成渣男批斗会，则是在扬短避长，削弱了文学的影响力。

剧终前，比尔意识到自己仍然热爱文学。

他拒绝了学校的高额解约赔偿金，准备打官司拿回自己的教职。

他充满诗意地说：“文学最重要的功能就是理解你没有经历过的生活。

你一遍遍重读自己喜欢的诗，从而获得新生。

” 但愿生活中的文学系教授们都能像比尔这样浪子回头。

太好哭了，我的泪点真的很低，无论是有关于女性养育（家庭）与职业追求间不可两全的困境，还是学术领域被言论自由与政治正确间错综复杂关系所波及的影响，都被以接近真实的荒诞情景演绎了出来，角色鲜活情节饱满（没错，有些人觉得很boring的情节在我看来很饱满，如果没有脚踏实地的生活，只是站在空中楼阁去俯视那些情节，不能理解实属正常。

ps:当女主角被男主质问为什么不去为他而做一些正确的事，而宁愿留在这个地方做院长的走狗时，她眼神里所传达出的愤怒真的很帅。

而且我真的好喜欢老乔安啊，她的角色有帮助我去理解老年人的情感与生理需求。

如果说女主演绎了当代女性知识分子（高校）的挣扎，那么老乔安体内则蕴含着对于挣扎过后妥协的隐忍以及最终难以忍受的反抗，或许这种反抗是微不足道的，又或许乔安作为角色的结局过于完美，但也足够体现出女性生活现状的部分细节（不分年龄阶段）。

写到这里突然想起：乔安在一次次的投诉后得到的反馈都是要和系主任聊一聊（而女主却因为有其他更为紧迫的任务需要处理而迟迟没能给乔安那些“琐碎小事”好的交代（因为现实经历，我太懂这种抓狂的感觉了！

）），于是在全剧末尾，乔安不仅拥有了一个网络畅通无阻的敞亮办公室，也同样得到了女主送给她的那个主任标牌，这条剧情线铺设的很完整。

（还有她在投诉网络不良后结识的老头儿，与代理性平会女孩的二次不期而遇的会面…各种需求与期许与现实碰撞产生出的微妙火花，太有趣了。

） 嗷嗷嗷我已经不知道自己在说什么了，大概就是这些吧👻

“你为什么要做一个doctor”, 4岁的Juju这样问她的妈妈“因为我想与书为伴，读一辈子的书“， 难得养女主动沟通，Ji-Yoon回答Juju的时候总是毫无保留。

“但你从未帮助过任何人”。

童言无忌，在一个4岁的小孩眼里，所有的doctor都是以帮助别人为生的吧，问得Ji Yoon一个人傻呆呆的坐在那里。

这个“从未帮助过别人”的doctor最近荣升高校英文系主任，作为一个女性，又是亚裔，Ji-Yoon的当选让很多人感到意外，即使是在Pembroke这样一个末流的常青藤校。

新官上任三把火，看看Ji-Yoon是如何🔥起来的。

第一把🔥，先以燎原之势烧掉那些老旧势力。

在万物皆可量化的今天，学校的KPI毫无疑问的学生的入学率。

那些无法吸引到更多学生的课程理应关停，授课老师顺理成章的应该回家。

名单呈上来，位列前三的无一例外都是曾经辉煌过的老学究，尽管年事已高，但在他们自己看来，仍处在脑力充沛的黄金时期。

拒绝与学生的需求妥协，不过是一个知识分子所抱持最后的气节。

狠狠撕开现实，让他们低头？

不，那似乎太残忍了， Ji-Yoon下不了手，她要帮帮这些老同志。

第二把🔥，让徐徐春风复活这片行将就木的大地。

Yaz是系里最先锋的年轻讲师。

同为女性且是少数族裔，Yaz深知要想获得优秀讲师的荣誉势必困难重重，但Ji Yoon却拍胸脯保证志在必得。

如果说和那些父辈的妥协，Ji Yoon展现了自己“软”的一面；那提携新人，她必须“硬”起来。

硬起来的Ji Yoon到达了哪里？

No Where.这无形的天花板严丝合缝，任你东南西北风，一律别想进来。

第三把🔥，在利益冲突之中秀出自己的立场。

好友Bill Dobson是系里的人气导师，他敢说敢做，才华横溢，但读不懂空气的人，往往是拒绝长大的孩子。

隔三差五的迟到旷工在粉丝看来，反而增加了他蔑视权威的个人魅力，但课堂致敬希T勒，就有花样作死之嫌了。

无心之举演变为一场政治冲突，Ji Yoon怎么办？

力挺好友，大事化小？

还是站在“正确”的一方，把这个”斯文败类”赶出Pembroke。

这时代从不缺少热搜，怕的是你还没准备好就被卷入了漩涡。

家有问题养女，外迎四面楚歌，此时被提拔为系主任的Ji Yoon看起来的确像是被精心挑选出来的背锅侠。

平衡家庭，感情，事业之间的关系，一向是女性所面临的终极难题。

在讨论Ji Yoon如何推倒“父权”，争取“女性独立”，为“少数民族”“有色人种”发声的同时，我们不能忘记Ji Yoon一直在用一种类似中庸的态度尝试两全。

在东亚文化或者儒家思想的影响下，我们崇敬甚至迷信“权威”，耗尽毕生之力只为成为“大部分”中的一员。

我们害怕站出来，又渴望被听见，维护固有秩序，又梦想有所改变。

Juju的一句“你没有帮助任何人”以及Yaz的“你没有自己的观点”似乎是在提醒Ji Yoon，她必须跟从内心，做正确的事。

难能可贵的是，最后编剧非常现实的通过民主投票的方式罢免了Ji Yoon，但也没有悲观到让一位白人男性去接替她的职位。

Bill也没有选择逃离，仍在以一己之力对抗不辨方向的正志正确。

因为我们都知道，变革无法在朝夕间完成，被荼毒的受害者也可能在无意间成为了帮凶。

改变这个延续千百年的思想观念将会是异常艰难又漫长的过程。