学校2013

剧里的冲突处理地很微妙。

没有过多放大异性之间的引力，但很好地展现了少年们之间，少女们之间这样那样的问题以及处在那个年纪的孩子们在这些问题面前的应对。

首先，高南舜和朴兴秀之间，关于断腿的过往。

什么退帮还要被群殴，什么只要被群殴了就可以全身而退，最后真的全身而退了么？

腿折了，梦碎了，情断了，缘尽了。

可以一起打架一起抽烟一起奔跑一起吃面一起无下限疯狂的两个少年因为不能面对彼此而分离。

我只想说，幼稚！

可是我还想说，这就是青春！

对朴兴秀来说，好胳膊好腿可以踢球圆梦的前程似锦，远不如高南舜这三个字以及这个人所带来的让人愿意为之疯狂的青春和阳光。

对于高南舜来说，没有人比他自己更希望能够看到兴秀能够在球场上挥汗如雨却笑容灿烂，所以他比任何人都憎恨自己，更懊悔当初的不知轻重。

事故发生的最初，因为不能面对彼此而分离，后来因为不能面对自己却拼命想要看到对方而重逢，再后来，因为不知道如何重新回到过去而相顾无言。

我难过的，不是因为你折了我的腿，而是在我的腿再也无法尽情奔跑之后，你居然弃我而去，连一句道歉也不曾。

我害怕的，不是因为你的腿折了之后我需要承担多少的责任，而是我需要在这件事故之后被迫割舍你，我不愿意，所以我选择逃避。

其实，只要你站在我面前，只要我还能有你，就已足够。

站在更长远更现实的角度，我们肯定会想：1.你把我的腿废了我再也不能踢球再也不能去追逐我的明星梦我恨不得饮你的血剐你的肉我们之间彻底玩完了。

2.我废了你的腿我跑都来不及了谁会笨到送上门来任你糟蹋任你作践我不想负责任我也负不起责任我三十六计走为上。

可是没有。

青春年少的时候，再张扬再疯狂也都还是寂寞的，谁不想紧紧握住身边那个人的手，攥紧手心仅有的一点温暖。

宋夏晶和江珠之间因为辩论赛而闹腾出的隔阂，拿走好友手机和那位误以为手机被偷的姑娘（请原谅我真的没有记住她们的名字，不是因为不重要，而是情节更吸引人），明明就是嫉妒了，明明就是想要独占自己的好友，明明就是不愿意承认自己不如自己最好的朋友，可是，可是，那是自己最好的朋友啊，认输又怎么样呢？

我愿意陪你一起翘课。

我愿意陪你一起吃面。

我愿意陪你一起打架。

我愿意陪你一起抽烟。

我愿意陪你一起疯狂。

我愿意为你被人误会。

我愿意为你打饭拎包。

我愿意为你舌战群雄。

我愿意为你鞍前马后。

我愿意为你抵挡一切。

…………我愿意为你横眉冷对千夫指，我愿意陪你笑看风起云涌醉忘今夕何夕，我何其荣幸放弃全世界只为你，我心甘情愿陪你上天入地，管它红颜蓝颜基情无限我的青春我指名要你。

多少对，我都可以无视，多少错，我都可以原谅。

因为我知道，那个愿意无下限陪伴我疯狂的死党仅你一人，世间独有，举世无双，因为我知道，红尘多少年，岁月多少转，青春何其短，年少何其贵，不求多年后蓦然回首执手相看泪眼，但求当下嬉笑怒骂疯狂奔跑尽情挥毫。

青春，就是用来挥霍，然后，让人羡慕的。

很喜欢的一部韩剧，无关爱情，却关乎友情。

故事发生在学校，这个每个人都经历过的阶段。

高中，曾经最为美好的阶段。

从高南舜到宋夏晶，每一个人都是学校中最典型的人物，有那些为了学习不顾一切，生活里就只有学习的人，也有那些学习还不错，拥有自己的梦想，却在家长的强迫下不得不放弃自己的梦想的，还有那些学校里的小混混们。

剧中的人物选择都很典型，故事情节也没有特别的夸张，在叙事时，也没有特别的拖拉，很流畅的串起了每个人的故事，讲述了每一类典型人物背后的故事。

本以为剧中郑老师不放弃任何一个学生的故事回事最大的亮点，但是郑老师给人的感觉却像是串起整部剧的线。

虽然，电视剧总是能以童话的方式讲述我们的生活，但是能看到剧中想要讨论的问题。

学校是育人的地方，剧中的郑老师为了学生走上所谓正确的道路，一直在坚持，在努力，这过程中有很多地方却是与其制度处处碰撞。

也许，这就是生活中的无奈吧！

每个人都有每个人的原则和立场，但好在这是电视剧，大多都会有个好的结局。

但在现实生活中呢？

会有几个老师像郑老师这样，站在学生的角度，确实是为学生考虑，是对学生负责的呢？

剧中的学校也有它的无奈，学校想要保护全部学生的利益，但是学生们的利益之间也总是会有冲突的，顾此失彼，不能两全。

也许这就是现实和制度之间的矛盾吧！

看剧的时候，不经会觉得为什么自己的高中时代没有这么多花美男经过，更没有一个像朋友一样的老师来过。

也许老师对一门课的专业知识的教授来说可能并没有那么的重要，但是在一个人的成长过程中的引导作用却是往往不可忽视的。

真的很不希望老师就那么放弃了那些曾经的“坏孩子”。

这部剧是看了2015然后又喜欢上了李钟硕的剧又看到了剪辑才去看的。

当时看的剪辑也是真的很吸引人，看了正片后也确实是有这样，没有快进的看完的。

看第一集的时候就感觉男主是个隐藏实力的人，果然😏剧中高南舜和朴兴秀直间的友情真的看的挺让人难过的，不过好在最爱他们都勇敢的说出了自己的想法。

我难过的，不是因为你折了我的腿，而是在我的腿再也无法尽情奔跑之后，你居然弃我而去，连一句道歉也不曾。

我害怕的，不是因为你的腿折了之后我需要承担多少的责任，而是我需要在这件事故之后被迫割舍你，我不愿意，所以我选择逃避。

其实，只要你站在我面前，只要我还能有你，就已足够。

看完了之后想写个牛逼哄哄的评，发现自己也就这种水平了……其实很多想法很散连不起来。

而且又隔了几天写的也只能写出一点点东西了。

不过给自己交代的人物也算没白负。

流水账请轻拍╭(╯3╰)╮————————————————————————————电视剧不见得有多现实，总比现实要童话一些。

但是无疑能找到些影子。

河京对于成绩不如自己的好朋友江珠的嫉妒又无法控制的依赖和担心，对于父母插手自己的事无奈也只有在心痛朋友的时候爆发。

闵基在强势妈妈的控制下成为乖孩子，却无法放弃自己内心的梦想和自己学会的善良正直，很累也听妈妈的话因为不想让她再受伤，没人关心自己的想法也没关系只要我扛着就好。

幸好有向日葵一样乐观又有点烦人的唠叨的郑老师，她代表着编剧想要传达的一个老师必备的师德吧，她会为剧中的差生设身处地真正地担心和爱护，很多时候虽然都是隔靴搔痒无功而返，电视剧不够长不能展示一个老师在一学期里做的所有细节的努力，我们也只能看到剧中的孩子们小小的转变，却不知道郑老师付出的所有心力。

正如后来姜老师也慢慢被郑老师改变一样，一个好老师是真正爱护孩子关心孩子的老师。

尽管这是很多善良人的观念，同时编剧也特意安排了两个班主任的桥段，也在说明着一个老师实力的关键性。

为什么到了后来南静敏和吉恩惠会对郑老师不屑一顾，因为一个真正有能力的老师才会让一群自恃甚高的孩子们信服，最重要的能力自然是讲课的能力。

我记起了我小学的班主任都是温柔和蔼的语文老师，她们就像妈妈一样关心你爱护你，而之后慢慢上了高年级，一个名声在外能力高强的老师显然更让你背后的父母信任。

那个妈妈一样的老师教你成为一个好人，像爸爸的老师教你如何成为更好的人。

同时电视剧传达的一个最重要的观点大概在第一集就说明了吧，孩子的世界是大人不能插足的。

即使是像我妈妈一样关爱我的老师，比父母更关心我梦想的老师，谢谢非常感谢，但是我也有事情不能跟你说，这是我的世界的潜规则，我知道自己可以去解决。

在电视剧里面看到郑老师不能每个孩子都帮助到，或者说孩子们都瞒着她的时候很痛心，但这就是我们这个年代生人的圈子啊。

老师不一定总是反面人物，但一定不是站在一起毫无秘密的人。

他们会和家长串通一气，会用他们以为好的方式来束缚我们。

闵基为什么被欺负也不会愿意被妈妈知道，为什么也不愿意转学，我说不出明确的原因，大概就是这个意思吧。

我们的世界就让我们去走吧，只要我感觉走不动的时候你们要给我力量就好。

秀顺CP随着这个剧火了起来，虽然我也是个入门级腐女没错，对于这俩人我却是很想用友情的眼光去看待他们之间发生的一切。

（也许是他们俩长得太正直了？

）从小一起长大熟知彼此也是能心灵相通的人，友情有多不容易维持我们也知道，这么多年身边的人有认识了很久一如既往的，有认识了很久但是很多年都是无效的，有刚认识但一见如故的，真正陪着自己一路走来又确信能一直到人生尽头的，一两个或者压根儿没有。

男生之间的友情，总以为是用拳头就能化解矛盾表达内心，秀顺俩人却展示了男人间友情细腻的一面。

有几次南顺说出自己内心的时候总是听着难受（这是不能克服的因为南顺先出场就先入为主的情结）。

P个S，两个大男人面对面流泪我都不觉得矫情，这一对真是太小清新了。

结尾很平淡，但最后两个老师的笑容让人感觉暖融融的，很有希望。

正浩啊，巴里，回来吧。

（再P个S！

最后一个镜头让我觉得崔丹尼尔太特码帅了！！！

）

有人说这是一部无关爱情的电视剧，尼玛每集都在搞暧昧，眼瞎啦？

不过真心佩服导演编剧的，几乎所有的暧昧都点到为止，也恰到好处，搞得人心慌慌，痒死了。

然后不得不在心里默念咒语，在一起吧在一起吧但关键是，本以为要抱在一起的时候，人家偏来个转身，然后看戏的人就像傻子一样在心上给了自己一刀。

对于整部剧而言，其实，很不满意结局，却又不得不安慰自己到，也许这就是现实吧。

还好喜欢的人都回归到自己的位子上，然后他们可以继续搞暧昧。

哈哈哈

我们的人生似乎就是在不停地考试，分数越高，满足感就越优越。

初中时期也曾天真的以为，只要分数考得足够高，就一定能上一所不错的大学，人生似乎也会随之而愈加完美。

高二，老师们开始不断地说起“高考”。

那时候，“高考”似乎还是个很神圣的字眼。

总觉得那些老师是在小题大做嘛，明明还可以有整个高三去奋战高考的。

殊不知，那些心怀大志的同学早在高一时期就备战高考了。

不知道看这部剧的有多少是像我一样，不是学生，而是老师了呢？

看了许多剧评，心想还是会不一样啊，那种强烈的代入感，关注的不是爱情或是基情，而是师生之间的点滴感情，作为老师的犹豫与彷徨，都直击内心深处的脆弱，唤起强大的共鸣。

老师到底是什么样的职业呢？

我的父母、亲人们无不谆谆教导我说这是一份稳定的职业，虽然不能大富大贵，但＂旱涝保收＂。

对我期待很高的老师们则觉得我回到家乡做老师纯粹是大材小用，甚至有点儿＂恨铁不成钢＂的味道。

周围的朋友们则站在自身的立场上帮我分析利弊……我自己呢，则在这无可附加的嘈杂中反复考量，把它当成是一个谋生的手段来抽丝剥茧地分析，然后，就渐渐忘记了老师最初的职责。

我想，这个社会对老师还是有那么一点点对老师非功利化的期待吧。

毕竟，老师面对的是孩子，他们可能是这个世界上仅剩的一点纯净。

他们不成熟，单纯，有时候因为无法体谅甚至还会有些残忍，但作为老师何其有幸，因为他们还会献给老师最最真诚的笑容和眼泪。

我想，这才是作为老师最大的报偿吧。

但为什么没有人告诉我呢？

反观自己，又为什么丝毫没有考虑到老师的本职呢？

唯有惭愧！

我真心希望自己能够成为如郑仁在那样的老师，不为评职称，不为赚钱，不畏惧校长的质疑与指责，甚至不害怕结束自己的教师生涯。

原因无他，只因她内心深处最坚定的信念——老师，需要为每一个学生负责！

好想哭，为这样随波逐流，放弃梦想的自己，为把持信念不断坚持的郑仁在老师，姜世灿老师，为同为老师却卑微活着的我们。

不知道当我们垂垂老矣，会不会为了这样的自己而感到后悔呢？

是不是也想忘掉金钱与荣誉而真真正正地活着呢？

幸亏，现在还不是太晚……高尚么，虚伪么？

管不了那么多了，活着是自己的事情，我愿意选择，更重要的是，我不想后悔。

但梦想其实很简单，实际做起来应该很难吧，光是作为旁观者就已经觉得疲惫了。

于是，放弃或者麻木大概成为逃避的选择，无助的时候，力所不能及的时候，认识到自己并不能帮到每一个学生的时候。

之前帮到的一百个学生，到最后还是因为没能帮到一百零一个而感到沮丧，甚至绝望。

慢慢的，就强迫自己保持距离，这样就不会伤得太深吧。

但是我发现自己错了，作为老师，根本没有逃避的权利，能够做的，就是不放弃对于每一个学生的希望吧。

仅以此文，献给带给我最大感动与真实的郑仁在老师，姜世灿老师，是他们，让我懂得了作为一名老师的真正职责。

2013年2月5日

“很多大人无所谓的小事，在孩子眼里或许是重要的不得了大事”。

高中有一次抄作业了险些被发现，老师在全班质问的时候我没有像其他同学一样承认但是当时真的是吓得腿一直在抖，现在想起来真的挺有意思的。

整部剧下来特别在意南舜的心情，南舜对兴秀的愧疚，不断地想要挽回自己的错，两人渐渐融化的误解和最后的和解，总让我回忆起一段以前的友情，我和南舜一样，对最好的朋友怀有愧疚之心，最后也是像他们那样慢慢和解了。

所以当两个演员剧中总是像是相爱的恋人一样动不动飚眼泪的时候，在我看来却是一点违和感也没有，因为真正的友情就是这样子的东西。

最后看到两人一起吃拉面的时候真的觉得心里暖暖的。

整个教育体制的弊病、学校和学生之间的矛盾、教师的师德和教育理念、家长和学生之间的问题等等都在这部剧里有很好的体现。

其实少年们的斗殴逞强也是对社会现实的一种小折射吧哈哈。

18、9岁的年龄真是让人羡慕嫉妒恨啊。

少年们继续这样青春下去吧。

没错这三段一点关系也没有。

身在美中不知美。

人类大多数的情感其实都是差不多的，这也许都是离开学校之后的孩子们的想法。

在车站看着穿校服背书包的孩子，在电影院看着扮成熟的孩子，在零食摊边看着分享零食的孩子......这些我也曾有过。

我们曾肆无忌惮的笑着谈天说地，躲在黑暗的寝室里玩杀人游戏，躺在一起说鬼故事直到怕到哭出来，课后跑去小卖部一口气喝下汽水，八卦周围男女生的感情，躺在草地上看天上的云飘过，大声喊出小宇宙里的梦想，一大早占着实验楼背各种历史政治单词，撒着各种谎逃出校门买大酱饼，运动会上又是各种嬉闹。

我们那个充满零食充满欢笑的时光原来已经远去，不再回来了。

我们也曾迷茫过。

在高三那段神经敏感的日子里，教室里充斥着的都是试卷，练习本，风油精的味道，黑板上的倒计时压着我们，头顶的电风扇嘎吱嘎吱，那么无力。

前几天和高中的同桌说起，我们为什么要为一个高考扔掉我们独一无二的高中了呢，当时的努力到底是为了什么呢，没有考上好大学，还浪费了一堆赚不回来的时间。

对啊，那时候，因为试卷的成绩，因为家长给的压力，因为全国百万学生的竞争，因为自己的没能力而苦恼，甚至掉眼泪。

小小的肩膀承受了多少。

多希望可以剪掉这段时光，直奔以前我们一直期盼的大人的世界。

还好，还好，我们没有被赋予剪掉的能力，不然现在的我该多后悔呢。

本来就已经够懊悔的了。

在看学校2013之前，觉得自己的高中过得好傻，什么都不懂，只有傻笑。

但正是这些不懂事与傻气才让它更加绚烂无比。

如果可以选择，为什么不给我来一打高中呢。

即使我们要面对高考，但是高考只是那么一小点，为什么要在意呢。

我还记得，最后那一天，班里海拔最高的女生落泪了，那时候在想：啊，原来眼泪和海拔是没有关系的。

但其实在努力忍眼泪。

数学老师还给校服上留了“高考胜利”的字样，可是校服不见了。

把文具留给觉得自己挺对不起的学妹的时候，她却哭了，那时候真的觉得我们的离去是可以让很多人怀念的吧。

虽然我的高中和剧中很不一眼，没有那么多的叛逆，没有那么多的小心眼，没有那么多的校园暴力。

但是都有现实版的宋河京和李江珠，高南顺和朴洪秀，金闵基和韩英宇，吴正浩和李志勋，还有两个可爱可敬的老师。

........好伤心让我怀念的高中的人啊，现在都还过得还好吧。

梦都有实现吧。

看了《听见你的声音》之后，瞬间迷上了李钟硕，回头看了这部学校2013。

而之前我已经很久没有看过韩剧，应该说从来没有入迷过。

为数不多我瞄过的也就是《皇太子的初恋》《新娘十八岁》，还有《美妙人生》，仅仅作为打发时间之用。

忽然间看完了学校2013，惊觉泡菜剧已经到了这种高度了？

再加上男神李钟硕，完全扑街好么。

想想也是，中国电影都进步了，何况泡菜剧。

故事发生在呵气成冰的韩国冬日，一所杂草高中。

，灰白的街道、藏青的校服与桔色的校门并不太协调。

开场的设定告诉我们，这不是一部展现青春活力的偶像剧，它展现的是最最真实的校园。

智力迟钝的英佑、金泰熙一样美丽高傲的副会长、老好人的名基、一心为了学生的女班主任、一身淡白仿佛没有七情六欲的会长。

我喜欢这样清冷的开篇设定，男主角不是开着玛莎拉蒂，而是骑着送货上门的摩托车。

这部剧与我的高中契合度实在太大，会长与副会长直接朦朦胧胧的love line ，投票给郑老师的时候，咬耳朵的默契，高南舜背诗时清新的声线，“久看才觉美丽，细品方知可爱，你也是如此”。

还有南舜和兴秀相顾流泪的时候，镜头切换郑老师在“给大家讲那首哪有不被风雨和泪水浸染就决定勇敢前行的人生呢”，高考离我这么远，当时和班主任闹翻时战战兢兢只为自己挣口气的最后一百天在脑海中闪过，哪里还记得什么名校的理想呢，只想着这段日子快点过去吧，快一些长大吧。

虽然在大学这头两年，我遇到过更加灰头土脸的时刻，终究还是走过了啊。

这是群戏一个非常棒的案例，每个人物都给了充足的戏份，让他们的人物形象变得丰满具体，我们都会在其中找到自己。

成绩一般却看了很多杂书的江珠也很可爱啊，不懂得如何表达自己的感情，懵懵撞撞变成了个假小子。

金恩慧、南静敏哪里就讨人厌了呢，学习压力大怎么也提高不了成绩的时候，是看见桌子也想吵一架的吧。

因为用着旧手机而与以前的好朋友渐渐疏远的时候，我们也能在那张仓皇无措的脸上，看见同样心酸的自己吧。

与那时的自己告别吧，哪怕连日雾霾，终究会有一缕阳光。