放学别走

妈耶！

方学和卫来这么快就“回家见爸妈”啦！

哈哈哈哈，方学邀请卫来的时候卫来那段心理活动简直给我笑翻了，这个小哥哥不是说好的是个高冷学霸吗？

什么时候变成个如此可爱的纯情大男孩了啊？

哈哈哈

港真的，我真心觉得方学家的家庭氛围特别好。

虽然她家里天天被各种“殡葬用品”堆满院，地方也略显破旧，但是整个小家里满满的都是烟火气，一走进去就能感受到温馨的安全感。

虽然她的爸妈偶尔也会吵架，但是方爸爸可可爱爱的形象和性格，早在之前那场家长会上就已经圈粉无数了吧？

虽然没有挣到什么大钱，但是方爸爸一直在用自己的全部努力为这个小家遮风挡雨，他做事坦荡、为人善良，用自己一点一滴的血汗钱，维持着家庭的开支、供着女儿上重点高中。

这样平凡又努力的爸爸，难道不值得尊敬吗？

在这场“见家长”的小闹剧里，虽然在方学看来自己在卫来面前“丢脸丢大了”，但其实在卫来看来，这样的家庭环境，甚至是他内心很羡慕的。

之前我们都见过卫来的爸爸，一看就是平日里不苟言笑的那种严肃高冷爸爸。

听卫来谈到退学重考的原因时，说起过他的妈妈早早地离开了，而妈妈的离开对于他来说，似乎也成为了一块不愿触及的伤疤。

想象一下卫来家那个严酷的爸爸加上一个颇有距离感的阿姨，猜也知道他平日里在家的状态会是何等沉默压抑。

大概在卫来看来，能拥有方学这样一个“普通又温馨”的家庭，也是一种莫大的幸福吧。

在方学家品尝着方爸爸的打卤面，卫来的内心os是“没想到这面看起来不怎么样，吃起来这么香”。

但其实作为观众的我们都明白，真正香的不仅是手里这碗面，更是眼前这一桌人。

我在想，如果高冷傲娇的卫来从小也能生活在方学这样一个欢乐可爱的家庭里，那么现在的他，又会成长为怎样的一个人呢？

有人说，美好的童年治愈一生，而这种“美好”的定义究竟是什么？

对于孩子们来说，是优渥富足的生活更重要，还是温暖的陪伴更重要？

我想这个议题，真的值得每一个为人父母的人好好思考一下。

高考结束了，暑假到来了，还是不舍青青校园怎么办？

好说，有《放学别走》会拉住你彷徨的手，带你重返美好时光。

其实，何止是放学别走，妥妥的放假别走，毕业也不要走，想留多久留多久的感觉。

在所有的影视作品中，青春校园剧向来有其一席之地，大概是因为，无论是对青春校园的向往， 还是对豆蔻年华的回忆，都能引发不同年龄层受众的关注与期待。

如今，青春校园剧《放学别走》，在高考结束之后次日在优酷独家上线，无论是剧名，还是上线的时机，都有些奇妙，简单说，就是很应景，这部剧的出现，让放假的校园再次繁忙起来，让炎热的夏天变得凉爽起来。

《放学别走》的故事，发生在高中的校园，但是与既往作品不同的是，这次的班级是“高四”班，顾名思义，这是一个复读班。

班里不仅有高考落榜的同学在复读，甚至还来了一名从重点大学退学而来的学生——卫来，心甘情愿进了这个在大家眼里有些奇葩的班级。

因为，虽然是复读班，但并不是所有人的成绩可以通过复读考上大学，所以，在老师眼里，也根据成绩给大家分了个三六九等。

同时，也并非所有人都会拼命去学，相对于普通班级，这个高四班，无疑拥有了更多五花八门的逗趣成员。

剧名叫做《放学别走》，字面意思不明觉厉，其实还有谐音梗，因为本剧的女主角，便是一名叫“方学”的女生。

被亲朋好友视为希望之光的她，一方面在努力学习备战下一年的高考，另一方面，也被班级内纷纷扰扰的杂乱之事所纠缠，看似缺少了自我的独处空间，但也确实因为她的存在，而增添了许多的欢乐冒险。

当然，在这个属于成长的冒险之中，不乏初恋的酸涩，奋斗的热血，打拼的激情，我们青春该有的，这里都有。

相对于既往的同类型同题材作品，《放学别走》还是有许多的精彩之处，其一，是故事层面，虽然有诗意的表达，但剧情无疑更接地气，很多桥段，都仿佛我们自己身上所发生的那样亲切 ，比如说被批评罚站，比如说和老师斗智斗勇，比如说筹备学校的演出节目等等，总结起来是一点，除了学习不积极，其他干什么都积极的很，这就很好玩呐。

再说演员，《放学别走》中不仅仅有李婷婷和姚弛这样高颜值的俊男美女，成为全剧的颜值担当，而且也有其他让人印象深刻的角色，同样值得拎出来点赞：

比如饰演大猛的熊稳稳，虽然已经是高中生，但是一张娃娃脸，妥妥的萌正太，看似文弱却酷爱舞蹈，小小的身体蕴藏着大大的能量，这才是青春最真实的样子。

在剧中，大猛为了能够在大家面前展示自我，冲破了重重的险阻，包括同学们的嘲笑与挖苦，还有来自妈妈以决裂相逼的反对，终于在校庆120周年的舞台华丽亮相，秀出了最真实的自己。

他的勇敢与成功，相信也会鼓舞更多人，特别是倍感压抑、备受非议的少数群体，虽然这个话题不便深入解析，但《放学别走》的鲜明立场，让人感动。

另一个要特别推荐的角色，便是由罗辑饰演的二宝。

虽然演员的名字大家都不太熟悉，但这个角色在剧中太出彩了，究其原因，两个方面：外形看，长得有点着急的他，再架上一副眼镜，何止演学生，演老师都绰绰有余。

语音听，他是全剧中唯一一名带口音的角色，而且还是辽宁口音，没错，就是那种一张嘴，就让人仿佛来到了刘老根大舞台的感觉，简直太逗了，几乎句句台词都能戳中战台烽的笑点，那看似慵懒实则精明，又带着点邪性的小表情，也配合得相当到位，喜感十足，若不信咱们剧里见。

《放学别走》的精彩，在于并没有为大家编织一个看似浪漫美好，实则不切实际的迷梦，而是从故事到人物，都留下许多残缺的真实，而这，也正是我们所经历过的那些校园时光，虽然难忘，却总有遗憾与错过的感觉，是一样一样的。

如今，跟随《放学别走》重返校园，也确实是一件难得的时光穿越之旅。

想问的是，你想在校园里做什么？

又想在校园里遇见谁呢？

“后来我才知道校花会落伍，校草会发福 成绩单上的第1名不一定以后也是第1名。

高考是起点，终点在哪里由自己决定 未来是道开放题 原本就没有标准答案 意难平，留给别人 愿我们都能在自己的道路上步履不停。

”对青春剧总是有一种特别的吸引力，可能是因为自己的青春太过平淡了吧 总是想感受感受别人那不一样的热血青春 为高考而热血奋斗的日子，也是烦恼最少的时候。

喜欢方学的爷爷，对孙女的疼爱，让我想起了我的外婆，曾经我也是个有外婆疼的孩子，可惜以后再也没有了 学生时期的感情总是最纯粹的 不掺和任何杂质 （顾上和成静）一动一静 放学和卫来 而我 很遗憾 那时候也没有找到那个可以并肩携手的人 从小学到高中再到大学 我感觉身边的友谊都非常短暂也许在一起的时候真的觉得可以一起走很久 但是一旦分开感情就淡了 大家都奔波于生活 没有时间去经营友谊 能走到哪里只能看缘分可能尹老师都是别人家的老师，也就出现在电视剧上吧 为了接手高四 连女朋友都没了 为了学生什么都不怕 都不像一个老师 后来他的学生甜甜成为了老师 也当起了像他那样的人 这就是一个人精神的传承吧 虽然我知道不可能所有的老师都像他那样 但我知道像他那样的老师一定不少 最后一集的时候男女主应该是没有在一起“如果说我们这段感情没有让我们变得更好 那有什么意义呢”一段好的感情就是要让彼此变得更好 互相成就 如果没有的话也就失去了它的意义 也没有再继续下去的必要了 不管在什么时候

因为那段青春岁月是我们踏入社会，面对每天966工作压力下无法透气时可以逃避的港湾；是一个暂时可以卸下生存的重担，什么烦恼都抛在脑后的无忧之地；是一个去了无数次都可以得到些许安慰的治愈之旅。

说来也怪，毕业多年，但是每到夏天，每到毕业季，总是忍不住喜欢看一些青春校园剧来重温自己的学生时代。

我想，我们之所以对青春时光总是那么念念不忘并不是真的有什么人或事无法释怀，我们更多的是在怀念那个处在悠悠岁月、还未踏入社会、除了学习没有其他烦恼和生存压力的自己吧。

被青春洋溢的海报吸引，随意点开《放学别走》这部剧，没想到一看就看进去了。

节奏轻快搞笑，人物鲜活，丧葬行业家庭出身的“混世魔王”女主和少年感十足、外冷内热的学霸男主很有cp感，甜甜淡淡的暧昧让人欲罢不能，是非常适合在夏天追的校园青春剧。

男主卫来作为一个高考状元为什么要从名牌大学退学来香江中学复读？

这个悬念一开始就吊足了观众的胃口，而女主方学邻家感十足，身边朋友般自然松弛的演技也让观众非常有代入感，看剧的自己仿佛也一头扎进了那个美好的青春校园时光。

《放学别走》在男女主情感的营造上比较真实，生活化，用不经意的小细节铺垫，一点点情感递进，互生好感，产生暧昧的情愫，而不是像一些先婚后爱的古装剧那样失真，只是填鸭般的喂观众糖。

《放学别走》是让观众自己代入，而后心里产生甜蜜的暖意，不由自主的微笑。

方学对卫来的好感是看到监控视频里自己被挂到栏杆上，卫来真的气喘吁吁拿梯子回来的心头一暖；是特意带来家人做的朴素袖套没人肯戴时，卫来毫不犹豫戴上的欣慰；是在书店和卫来眼神交汇时害羞的躲闪；是被误会自己买的绿豆冰导致大家腹泻被围起来质问时，卫来解围时的感激。

卫来对方学的好感是被人挑衅时方学冒着被处分的风险“路见不平拔刀相助”；是打架受伤后在医务室看到方学拿冰棍给自己冷敷消肿的贴心与温柔；是发现方学被误会后的奋不顾身；是感受到方学面对挫折那股不服输态度的刮目相看；是看到方学为了证明自己没有作弊中暑后忍不住的关怀与心疼。

这部剧的每个角色设置的都非常鲜活，除了殡葬行业家庭出身、倒霉麻烦事一堆但自认做白事命硬的不服输女主以及充满谜团的高冷学霸男主，其他角色也各有特点。

比如骑着hello kitty粉色模特车、穿黑皮衣的班主任尹皓老师，爱打架的“斗战胜佛”顾上，艺考“堕落天使”陈艳芬，复读第五年的“活化石”李二宝等等等等，这些个性鲜明的角色让这个复读班仿佛成了一个唱戏班，每天各类大戏好戏轮番上演，让教导主任叫苦不迭，却让观众欢笑不止。

他们似乎每天都在胡闹，可是啊，他们，没有浪费一生中最美好的一段日子。

在他们身上能看到曾经的老师同学、曾经的自己，以及曾经想成为的自己。

作为一部校园剧，《放学别走》传递了开明的教育理念，用一幅多彩的群像展现了校园生活除了考试和成绩之外更重要的话题。

学渣翻墙写5000字检查并当众宣读，学霸只要写500字小检查；男主书包藏着小黄书漫画被教导主任误会是女主带来的后大方雷霆，而男主承认后只是小声说稍加注意；这样面对好学生坏学生截然不同的态度，这样不公平的对待，借学生与班主任之口展开质疑与反抗，也传递给观众有教无类的教育理念。

作弊事件中，方学最终选择换试卷，在酷暑下完成考试，证明了自己内心诚信的选择，最后校长的一番话也在强调学生的心里健康成长，从小诚信的培养比那些所谓的规章制度更重要。

选班长事件则强调了同学间的信任与付出，当没有人想当班长时方学义气力挺班主任担起班长大任，还给同学们做了袖套，渐渐从一个曾经想放弃学业的学渣变成了一个有担当、有责任感、有群体荣誉感的人。

这同时也传达出创作者的意图，唯成绩论标尺下的学渣身上也有闪光点。

这不仅是一个关于复读班的故事，更是关于青春的故事，是的，他们在复读学业，复读高考的拼搏岁月，而我们也在复读我们的青春时代。

成为大人的我们为何那么爱缅怀青春？

因为那段青春岁月是我们踏入社会，面对每天966工作压力下无法透气时可以逃避的港湾；是一个暂时可以卸下生存的重担，什么烦恼都抛在脑后的无忧之地；是一个去了无数次都可以得到些许安慰的治愈之旅。

高考是重要的，又不是那么重要，所以，考不好，没关系。

复读，也没关系。

考不好，是为了遇到对的人；考好了，遇到更好的自己。

青春是一首即使你长大后也永远不会褪色的诗，阳光，操场，迟到，白衬衫，睫毛，黄昏，侧脸，逃课，单车，短裙，背影，对视，汗水，开水房，大扫除，图书馆，运动会，相遇的走廊，被风吹起的窗帘，躲在后门偷窥的班主任，音乐课的钢琴声，青涩的自我介绍。

这些有画面感的关键词随便选两三个，就能组成一个美好的青春故事。

看剧到现在，真的感觉这部剧里的各种细节感好强，处处都是那种能把人带回想当年那个情境中的神奇质感。

你们发现没，这部剧每一集的开头都很有意思。

有的时候是各种隐喻感满满的蒙太奇画面，有的时候是电视广播、黑白影像带来的情境闪回，还有像李达莱对着老师“狗腿子”的这种绝绝子影射......每一次都能给我一种非常神奇的体验感。

之前看导演自己写的一篇影评自述，他自己也提到了在片头和剧情中隐藏的一些“小彩蛋”和夹带的“私货”，看来这些都是导演和编剧用心良苦刻意而为之的一些小惊喜。

而这种小惊喜，也确实让我感觉整部剧的品质感很高。

校园洗漱间、操场、礼堂、宿舍各种场景都很有真实感，我觉得应该也会跟很多人学生时代真正的校园“撞款”。

而在这些之外，属于这群学生的班级学习氛围也是特别有内味儿，就是很真实地还原了高三时候的那种班级氛围，每天就是学学学，有一些学习之外的心思不仅老师会第一个跳出来阻止，自己也会很纠结的劝住自己......我感觉那种心态经历过的人应该都能懂。

再有就是，剧里很多细枝末节的小细节也都很“神还原”。

炎热的夏天校园小卖部里热卖的绿豆冰和冰镇饮料、书店里各色各版的“五年高考三年模拟”、校园医务室里昏黄的灯光和两张简陋的白色病床、放在桌洞里不敢让老师发现的诺基亚手机、校园广播站里偶尔会“皮一下”播放的各种好听的情歌、还有流感时候那神仙似的板蓝根颗粒......每一个小细节都让人感觉学生时代的一幕幕似乎都在真实闪回，处处都是考究的铺垫。

原本以为这样一部剧要么是要讲有关于励志的情怀，要么是要讲甜甜的校园恋爱，但是看到最后我才发现，原来对于他们来讲，学习中的奋斗努力、同学朋友间的动人友情，和校园里的那种青春悸动，都是青春的一个组成部分，缺一不可。

而这部《放学别走》，用最真实的镜头语言，重新还原了我们青春岁月里那些可爱的、美好的、迷茫的、坚定的、五味杂陈的各种情绪与瞬间，很真实，也很有力量。

第一集感觉导演不太了解复读的行情，就不管是学校办复读班的动机和学生去复读的动机相比他们的真实行为都显得有些不合逻辑……摄像方面感觉也挺青涩的，很多分镜转场都……怎么说呢感觉跟学生作品一样，我光是看着感觉我都能把分镜头脚本给全写出来了，感觉一切都很模式化，这里有个空镜头那里有个慢镜头，角色说完台词后数几秒然后移走镜头之类的，让人还蛮出戏的。

另外就是女生的妆容真的有点明显……不说别的了能不能不要画一个一眼就能看到的粉色眼影啊……第五集导演不光不了解复读行情，分数行情也真的很不了解啊……女主理综195，到底怎么考出来化学19的成绩的啊，难不成她另外两门都是天才的八九十吗，而且数学那么差理综大概率也好不了哪儿去，凑来凑去都不知道分数怎么算的，还有什么一个班平均分500，真的感觉没有好好算过数（第六集这个学校的老师平均素质和学生平均素质也太差了吧我真的无语……到底是不是名校啊顺便之前一个班食物中毒这么严重的事学校就让班主任口头道歉一下就完了，有可能是跳个闸的事情倒是这么兴师动众虽说艺术创作就是制造矛盾，但是还是希望可以符合实际一点吧，太过脱离实际真的让人无法入戏顺便这个学校一方面氛围像衡水一样抓学习，吃饭都要站着，跑步都要背上贴单词，结果另一方面又屁事巨多，一会儿这样一会儿那样，不精分吗二十四集这结局真的把我看得满脸懵逼，本来想说的什么全忘了我晕，真的满头问号…………本来可以给6.5分，这结局真的拉垮到我完全搞不懂为什么要这样……太迷惑了这部剧总的来说真的挺青涩的吧，从片头看得出来是很用心的拍这部剧的，但是想塞的时事热点太多了，为了追求戏剧化又毫无逻辑的设置反派形象，不管怎么样还是希望不要脱离了现实吧，不然真的太出戏了虽然最后还是给三星，但是在心里真的觉得挺不及格的，如果没有最后一集的话那就是三点五星

看这部《放学别走》你们最有感触的是哪个部分？

对我来说，这部剧里的校园生活展现的蛮有氛围的，有关于方学卫来和成静顾上之间的那种独属于青春时代的悸动和爱慕也是真的很动人，但是在这些东西之外，我觉得最打动我的，还要说是这群可爱少年之间的“神仙友情”其实也不难看出来，在这个高四一班，大家都是背负着各自的包袱在努力。

如果说在高三的时候，他们还有一些空闲去享受生活，那么到了重来一回的高四，大家的压力大概都不允许他们去思考学习之外的东西。

而在巨大的压力之下，人的情绪都很容易受到影响，在这种时候，来自于同学、朋友之间的那种相互温暖、相互支持就显得格外重要且珍贵。

而在这个班级里，最能体现出这一点重要性的就是“灵魂人物”班长方学。

该说不说，方学真的是一个很称职的好班长。

从进入这个班级开始，她就一直不遗余力的去帮助同班的每一个人，同时也收获了很多自己的真心朋友。

夏暑难耐，她会自己掏钱给同学们准备解暑绿豆冰；遇到学校不人性化的规则，她会首当其冲为同学们发声；看到同学遇难题，她也总是仗义相助倾尽全力。

甜甜因为监控下的一封情书而备受折辱，自尊心受挫，气到头上就连方学的仗义发声也被她厉声呵斥，但是方学不仅没有生气反而还很快理解、想办法解决。

当然了，这两个真心的好朋友之间也没有“隔夜仇”，很快甜甜就认真道歉，和方学袒露心声，当时我看弹幕都在刷“真正的好朋友就是这样的，说开了就都好了”。

大猛的舞者梦想被群嘲，不仅被同桌隐形霸凌威胁，还被自己的妈妈和雷主任多番阻挠，积极性被打击的死死地。

这时候也是方学挺身而出，不仅四处奔走说通了雷主任、感动了吴妈妈，还在过程中不惜“社死”的跟老师同学们公开宣布自己喜欢上了同桌要换座位......此等友情，感天动地啊！

而且不仅方学对朋友们耿直仗义，这个班级里很多人都让人不自觉感动。

卫来、顾上和二宝在大猛的舞蹈表演缺少助演的时候挺身而出，硬着头皮努力从头学习；甜甜因为王子奇而难过委屈的时候，Fiona、成静一众小姐妹纷纷安慰替她排解烦闷；而方学为了学习成绩一筹莫展，找不到有效的提升方法时，成静和卫来适时地帮助暖心又有效。

有这样的一群好朋友，真的是太幸福的一件事了。

看到现在，感觉高四一班里这群可爱的同学们之间那种相互扶持、相互“罩着”的感觉真的特别让人羡慕，希望每一个逆风成长的我们，都能有幸拥有一帮这样的“神队友”啊！

这部剧尽管没有知名演员，都是新生演员。

但所有人的表演都很精彩。

看了一集就上瘾了，剧情也很精彩，跟时下的一些社会问题相碰撞，很是吸引人。

看来导演真是用心良苦。

编剧也不错，水平不低于振华三部曲。

甚至有很大的超越。

就是更新太慢！

希望别吊大家胃口！

抓紧更新，我跟大家强烈推荐此剧！

也希望多出这样的精品剧，别动不动就是大制作，只要用心拍戏，就是没什么流量，没有什么大明星，希望可以吸引人！

首先来说剧集很好，故事线很清楚出流畅，演员表演的也超级到位。

演员们虽然都很年轻，不过也算是很好的完成了对人物的演绎。

作为一部校园剧，大家的表演也都很扣人物主题。

不过，最让我感触的，其实是剧中的学生们那些啼笑皆非的片段中，流露出来的感动瞬间。

首先开篇就是捧腹大笑的环节，同时人物性格也在开篇就树立起来了。

比如女主可爱又为人仗义，父母为了让高考失利的她能够考上一所好大学，特意给他报了重点高中去重修，然而由于自己的蠢萌导致了一些啼笑皆非的事情：“炸厕所”，卡门梁，被众人嘲笑等一度被老师当做问题学生......不过女主的神经大条演绎的淋漓尽致，很是呆萌可爱；然而，以高冷校草形象出场的男主则是与女主形成了鲜明对比，瘦瘦高高的，长得又帅，学习又好，却有着高冷不亲人的性子......完完全全就是心目中高中校草该有的样子！

然而就是这样一个神一般的存在，却能让你在后面的内容中笑的人仰马翻。

有句话怎么说？

你这一辈子总会遇到一个克你的人——个人当然是我们的女主角了，从女主角的百般讨好，到仗义出手。

（对！

你想的没错！

这里没有英雄救美！

有美女救英雄）帮他解决了欺负他的人，然后男主又偶然之间听到了因为之前发生的事情，导致了咱们的小女主要退学了，愧疚感油然而生......在班主任都不知情的情况下转到了女主角的班级。

在这不得不说一下，男主角这么顺利吃得开？

就是因为学习好，是真正的学霸，教导主任那是相当的喜欢他了（偷偷告诉你们！

咱们教导主任的扮演者可是还珠格格里边的皇后娘娘哦），去看看同样犯错误，教导主任对二人的态度就明白了——老双标了！

当然了转了班过来男女主会有好多爱的火花（摩擦）然后就是一堆令人捧腹大笑的故事了。

总之在短短的一两集内容中，男女主不仅立住了人设，更具一些笑料百出的事情，直接把剧中的欢乐氛围搭建了起来，为后续发展有了良好的铺垫。

当然只有欢乐和嬉笑的学生时代显然是不完整的，还有常在身边的感动。

说到此，就不得不提到剧里的那个所谓的“妹妹”。

在他身上让我看到了目前为止最感动的地方。

与其说男女主带给我们的是欢笑，他确是体现了一种隐忍，坚强和拼搏。

一个被同班同学欺负了都不敢替自己辩解一句，人家让他站着他不敢坐着，那真是软弱到骨子里，打不还手骂不还口。

就这样一个呆呆的一个人，却也有追梦的勇气与坚持。

在不被家人认可，被同学霸凌，被所有人质疑的时候......（看到这里可能很多有过类似成长经历的人们是否也看到了曾经的自己呢？

）然而即使是这样，这个“妹妹”却也没放弃自己的梦想。

我们的男女主用自己的能力帮助他完成了一直以来他想做的事。

当得到家人的祝福和老师的谅解之后，我相信他的未来就不一样了。

因为之前他心中有光，而现在，他心中有太阳。

说到这里，为什么学生时代如此让人难忘，又回味无穷？

其实上面已经给出了一部分答案。

在繁忙的学业压力之下，三点一线的生活，老师的喋喋不休，家长的碎碎念，还要被别人家的孩子比来比去......试问这样的环境下我们除了强撸考点，猛灌题海，秉烛深夜，还能去追求什么呢？

同学之间你怼我一句，我岔你一嘴这种嬉笑玩闹肯能是平日里三点一线的夹缝中唯一的乐趣了。

当然还有欢笑之余的互帮互助，今天我借你抄作业，明天可能就是损友，但是必要的时候又能一致对外，渐渐地感动渗透在欢乐之中，同时也让人不禁感慨——年少时友谊总是那样简单而又纯粹。

而当我们天各一方，脱去了校服，走向社会成为了张总、李总，陈sir、王主任，或者Jacky、Tony老师后，是否会怀念当年那个被繁重课业压力压垮了半截身子的时代？

当房子、车子、工作、职位这些大山压过来的时候，也许就不觉得当年三点一线的学生时代压力有多重来吧？

当社会压力，和成年人之间复杂的人际交往搞得自己焦头烂额之际，又是多么希望回到学生时代那个简单而又纯粹的友情岁月。

也就不会觉得当年如同得剧中“妹妹”般那个你有多难了吧。

一代人有一代人的苦与乐，成年人因为金钱和地位所带来的社会压力注定很难再去体验学生时代所拥有的欢乐和感动。

但时候无论何时何地，不管发生什么事，如果选择了，就不要灰心，试一试，无论结果好与坏你都是成功的。

因为你战胜了自己。

同样，也感谢这部剧，男女主们带给我欢乐，“妹妹”们带给我希望，所有人让我体会到感动，满满的正能量，不仅让我再次体会了一下学生时代的种种，也给与我在今后人生道路上注入了一计强心剂，感谢你们！

最近有一个词引发了热议——躺平。

有人指责躺平是懒惰的表现，是负能量，也不乏当事人称佛系生活没什么不好。

那么，身为年轻人到底应该选择什么样的生活？

不如让我们重回少年时代，回眸当初的“锋芒毕露”，或许你就知道“躺平”到底应不应该。

“爷青回”的方式有很多种，一首歌、一个游戏画面或者一段别人恋爱的投影都可以，而在当下，正好有一部青春校园剧今天就开播了，相信无论是80、90、00后，都能在其中找到映射点，因为青春的样子除了时代不同之外，情感内核与现实问题永远雷同甚至相同。

除了当事人之外，家长们也可以领悟到孩子面临的种种困境，为亲子关系带来缓冲。

这部剧就是昨天优酷开播的、由《匆匆那年》《谁的青春不迷茫》导演姚婷婷担任监制，黄元达执导，李婷婷、姚弛等主演的青春校园剧——《放学别走》。

《放学别走》讲述了一班高考生从被嫌弃到奋发图强的励志故事。

从剧名上来讲，《放学别走》很巧妙的迎合了除了闷声学习之外的所有人，甚至包括老师。

相信很多人都有过类似经历，有同学与同学之间“放学别走”的battle，有老师对犯错同学的惩戒，当时的惊心在时隔多年后会发现这完全是“憨憨本憨”的“校死”现场，虽然憨但也有着同学与老师的情谊裹夹其中。

除此之外，还有着“方学，别走”这样的情感隐意表达。

作为一部青春校园剧，《放学别走》没有延袭传统类型片以强CP重感情推动剧情的方式，而是以单体剧的方式，呈现整个班级10名具有代表性的学生的喜怒哀乐，以群像模式辐射学校及家庭生态对学生的重要性。

最重要的是，整部剧走的风格还是很轻松的，人物脸谱化的表达带来的反转“笑”果十足，比如化学老师课堂上对卫来的180°变化，尹老师化身粉红机车男神逆转分校悲惨命运时的萌帅，以及针对方学的主任等等……虽然这是一部群像戏，但核心依然是围绕着方学与卫来展开，学渣方学是一名典型的“衰懵”系“问题”少女，日常为“犯二”打卡，为人仗义，因为家里做丧葬行业也独特命运恩宠（此处纯属迷信），被“差一分”附魔，一展女侠翻墙英姿时遭遇滑铁卢，也上演了“女学生挂帅”的名场面。

虽然水逆常伴左右，但方学却遇到了人生中水逆退散符——私自名校退学的学霸卫来。

剧情的巧妙就在于此，卫来的闯入并没有直接影响方学，即便是卫来加入了与主任的约定之考，但结果并没有改写。

甚至在后来剧情中，500与5000字的悔改书之别，卫来的“见死不救”，卫来因为学霸“偏得”的优待等等反而加剧了他与方学之间的冲突，这种反作用力带来的剧情下沉及共情反弹也更加明显，正如卫来对方学说的“不公平很正常，但正常不代表正确。

有些事，得需要自己争取”这句话一样，卫来对方学的影响是从根本上的扭转，而不是浮于表面的帮助，这也变向增加了剧情的厚度，欢喜冤家的一路风雨，为如何改善提升“差学生”提供了解题思路。

除了两人之外，好学生成静因为家庭背景被侮辱，超级留级生的“歪门邪道”，甚至男学生娘化的问题在剧中依次呈现，没有《少年的你》那样的刚烈，将看似只有好好学习的美好校园生活，潜移默化的传递到观众眼前，在内卷严重的当下，为家长、学校、老师与学生之间找到了很好的平衡点。

在任何时候，由年轻群体构成的“青春剧”市场都是荧屏内容占比非常重要的一部分，针对年轻人在内容上紧密粘合，将他们的情感、生活以及工作状态真实呈现出来，无疑会深得年轻群体的好感。

而如何迎合年轻人口味是制作人需要面临的关键问题，但“管杀不管埋”更为可恨，《放学别走》弱化了问题的尖锐，也递交了如何问题的方法，为青春校园剧树立了好的榜样。

在这场镌刻都市青年的新生态中，很多年轻人会在其中找到自己或自己的影子，他们在剧中的形象和性格投射到观众身上，也会鼓励更多年轻人寻找梦想，不负青春。

所以，如果你羡慕“躺平”的生活时，不妨透过这部剧看看曾经历的自己，或许你会觉得“躺平”不具攻击性，但极具侮辱性