蓝色时期

八虎是一个高二优等生，本来打算考取正常大学，但一次偶然在美术室被森丸前辈的画作深深吸引，决定转而考美术生，但因为家庭条件只上得起公立大学，这就只剩下录取难度最大的东京艺术大学，于是在高中最后的两年时间里，八虎用尽心力，终于考上了梦寐以求的大学。

整体故事是传统的热血向动画，在美术课和补习班的剧情，很容易让人联想到棋魂里，进藤光考取院生的桥段，同样是各式各样考生，有天才，有世家，还有连续多年考不上的复读生，只是单男主的剧情，比起进藤光&塔矢亮明确的对手双男主，还是少了很多冲突点，起初我以为会把八虎VS世介田，打造成亚城木梦叶VS新妻英二的对决，传统科班出身的勤奋者VS不拘一格的世外天才，结果希望落了空。

看动画细节，第一集开始的作画就相当贫穷，不知道是不是为了缩短剧集时长，很多故事都显得支离破碎。

前两集几乎没有说明，到第三集突然说龙二是女装大佬，真的很莫名其妙，我还倒回去看了好几遍。

八虎和损友们逛美院毕业展，上一幕还喝咖啡喝到吐，下一个画面就已经在世田介逛展了，损友们就这么丢了。

八虎考学压力巨大，龙二约他去森丸前辈考上的大学参观学习，刚下电车龙二又莫名其妙说不去了在车站等他。

龙二最终弃考的原因也说的很不透彻，就丢一句自己其实不喜欢日本画结束了，那这么多年的努力到底是为什么。

桑名画画一直是补习班的天花板，明明一直画的最好，那么努力的结果就是一个无缘由的落榜，哪怕补充一点作画的失误，或者评委老师的点评都会把人物角色丰满许多吧。

剧情支离破碎，感情线也是支离破碎。

八虎的名字明显和龙二遥相呼应，本以为是共同奋斗后走到一起的剧情，结果第三集忽然说龙二是女装大佬，女装就女装吧，BL向也没问题，演到最后都互相脱光了自画裸体还要交换欣赏了，这都不在一起，光画擦边图却又不聊一点感情，憋着一股气不放出来真的难受。

最初八虎因为被森丸前辈的画吸引，才进入美术部，毕业时八虎递小信封又被起哄，多少有一点小暧昧的感觉，结果后续几次描写两人在各种场景错过，还是不了了之，感情线铺垫了半天又轻飘飘的落下，就像挠痒痒挠不到痒点。

而且，考学、画画这些元素，不可避免的让人联想到爆漫王对比，补习班里各色同学的设定又与棋魂院生篇有几分相似，相比之下剧情就显得太单薄了，也许原著不错吧，但加上动画版破碎的剧情，没法及格。

其实想说由作品，引申出的很多自己的经历和感受。

和八虎不一样，我从小学画画，也有一个温柔的像奶奶一样的启蒙老师，从小很浮躁的我，只要画画就能一坐坐很久。

但是直到初中为止，都属于兴趣类的，对应试的美术根本连门都没有摸到。

初中临时准备考央美附中，去到了北京的画室，匆匆忙忙几个月的练习，结果当然是落榜。

于是我高中开始准备考央美，并且心高气傲的非央美不上。

国内的画室感觉和日本的私塾还是挺不一样的，国内大都是直接放弃文化课一年直接封闭集训，日本这边还得兼顾文化课，很难说哪边更累。

在画室里，每天从早上7点起床一直画到晚上十一二点，满脸铅笔灰直接躺下就睡，那种竞争感，复读生带来的压迫力，真的让人窒息。

每次评画，看到自己的画和别人的摆在一起真的害羞的想逃，但是也有一股想画的更好的倔，不得不说，那段时期应该是我最充实的日子了，脑子里只有怎么画的更好，不再思考任何事的纯粹的日子。

我也在画室结识了人生中最知心的朋友们。

应届生的我，无论怎么拼命，最终也只是拿到了大圈的合格证，也就算是个鼓励奖，那个暑假，在朋友们都准备迎接大学生活相约旅游聚会的时候，我跟父母商量再试一次，于是背上行李一个人回到了北京，从头来过。

和日本的浪人一样，中国的复读生身上的压力真的非常大，家庭，经济，岁数，有的原地踏步，有可能浪费一年，我的朋友里有复读七八年以上最后放弃的，有拿了其他八大美院不服气想上央美最后反而不如前一年只能走联考的。

真的非常残酷，但是我知道的，是那些半路出家，只是为了混个学校上，不热爱艺术的艺术生，大家都死的很难看。

我或许运气好，在复读那年放榜的时候，我也像八虎一样反复确认不敢相信自己的眼睛，我身边也有一个进画室第一个认识，结果和我同年考入，并且拿下状元的天才，但是更多的是那些付出了无数泪水汗水，最终还是与梦想无缘的热爱艺术的人。

我现在任然会怀疑自己真的比他们更努力更优秀吗。

后话，就像大叶老师说的，考上的喜悦真的一瞬就过去了，只有奋斗的日子一直给我输送着反复爬起来的能量。

在画室看了《蜂蜜与四叶草》和《写写画画》。

鬼使神差的在毕业之后来了日本，在与艺大与武藏野无缘之后来了多摩，动画中许多场景都熟悉的不能再熟悉。

我也一直庆幸自己的人生中同样有过一段蓝色时期。

多摩美梳着辫子的怪人确实不少

# 前言自己选择了工程师，选择了科技作为自己的职业，从小到大以来都是一点点去选择了理工这条路子(从文理分科到学校专业选择，再到毕业职业选择)。

所以在自己生命中，科技另一面的艺术其实一直涉及不多，外加中国应试教育下，初高中基本上艺术课(美术、音乐、舞蹈)都是首先被占用的，甚至优先级还没体育课高。

现在要说后悔吧，我回想了一下其实也算不上，自己挺喜欢现在选的这条路的，毕竟是普通人在这个版本最佳的答案，自己也感兴趣，但是也还是想体会一下自己没有选择或者接触的另一条路是怎样的风景 大学时候就开始尝试过跳舞(街舞)和摄影，毕业后只有跳舞坚持了下来，毕业三年后又开拓了音乐大坑，开始上贝斯课。

其实越长大越发现，艺术于人而言是不可或缺的。

以前觉得掌握一门科学技术，有一技之长混口饭吃，能在这个人吃人的社会活下来就不错了，无所谓艺术不艺术，艺术都是那些富人们吃饱撑的。

但是音乐也好，美术也好，其实只是我在心理先入为主地把它设定的位置太高了，高到了觉着自己碰了花时间在这上面而不是挣钱上都觉得有负罪感。

但是其实普通人也能玩，尤其是我和正在读钢琴专业的表妹多番交流后这个体会更深，觉得艺术的门槛其实并没有那么高，不过可能到达专业或者能挣钱的地步还是门槛很高的，但是谈到专业级别或者和钱扯上关系哪个职业门槛不高呢。

而且人若没有艺术支持的精神世界，就会日复一日地慢慢成为一台和「油腻的、大腹便便的中年社畜」一样，没有个性、没有自我、甚至连喜好都清楚的劳劳碌碌的机器 蓝色时期现在看完动漫和漫画过了一个月回头思考其实对于自己而言更多的意义在于提供了一个完全不同的思维模式# 番剧感悟## 爱上画画阶段 「如果在你眼中是蓝色的，那么苹果和兔子都可以是蓝色的」--森前辈 「毕加索的画，我也能画吧」自己最近尝试从技术到做产品也会有这种体会，以前技术时候看到产品设计的功能，觉得我也能，不就是这里摆个筛选搜索，然后展示个图表，顶多做多个分页。

但是现在真的自己做了以后，产品的功能设计，每一个按钮摆的位置，每个页面的取舍都有讲究的，最后看起俩就像「毕加索的画」表面看起来是很简单，但是简单的背后蕴含了大量的「思考-取舍-调研-学习-参考-尝试」等等，不是随意而为的，所以「我也能画吧」是需要给自己打个问号的 在科学的世界里面牛逼的人的被叫做「Genius」，而在艺术的世界里，牛逼的人被叫做「Talented」，「Talented」的人被人叫有「天赋」的时候其实是不开心的，因为貌似自己所有「努力」都被「天赋」取缔了，说的自己没有努力一样 西方绘画从最开始的写实主义开始，到后面有了摄影以后，艺术家们就开始了印象主义，再后来进一步的抽象主义，一步步脱离了描绘现实，而是去构造艺术家主观认知下的现实，所以现代艺术能称得上是创作的基本都不是以写实为主了 医学、药学、牙医、美术大学学费贵，并不是谁都能负担起，估计金字塔尖的人才能负担得起，而只有少部分普通人能幸运地挤进去，所以我们即便是最后选择非本愿的艺术的路也不用觉得不好，毕竟最后也是只有少部分人才能负担得起，看菜下饭、量入为出，青春与梦确实很好，但是你得权衡如果一直重试而去掉的复考的3年、4年青春，是否还值得 才理解为什么艺术生都非常有个性，那是因为艺术创作必须先找到自己最喜欢的东西，然后坦诚地不顾其他人目光地疯狂热爱，最后创作出来，那么「坦诚地不顾其他人目光地疯狂热爱」「自己最喜欢的东西」不就是「个性」么，这时候你才是「真正体验活着的滋味」 ，我们都是被喜欢保护着的呀大师的画作也不一定每个人都看得懂，你还没爱上艺术只是你还没有遇到打动你的，就像八虎还没遇上学姐的油画「天使」 「喜欢的事当作兴趣就好了，我觉得这是大人的想法。

不努力的孩子，都是些没有热爱之事的孩子」--佐伯，所以用自己余生宝贵的时间去做自己喜欢热爱的事情吧，做热爱之事情才感觉到自己活着，才感受到心脏砰砰的跳动 「努力做热爱事情的人，是无敌的」--佐伯 美术大学资源:1.同龄人的作品和创作;2.资料和画材;3.自己的作品也有更多机会被人欣赏;4.可以学到更多的技法。

很多人就算考上了大学也不知道大学意味着什么，当时自己也是到了大三才理解大学究竟意味着什么，其实求学的过程，不像购物一样，买了就是你的了，学习不一样，你不花时间精力去啃，买了还不是你的，学校也是一样的，上了这所大学，你不挣扎不折腾不啃，你也不算是上了大学，不是说在大学躺着就能认知升级，大学提供的只是良好的资源和环境，但是良好的资源和环境你不动作没用好，拥有也等于没有 没有学姐油画的「震撼」作为开端(此为初心，最初的感动)，没有接下来佐伯老师的引导，八虎是不会坚持这这个地步的，必须有所好奇，紧接着伯乐的引导，新手才能坚持下去并且坚持够久，好奇心没有得到保护可是很易碎的。

其他事物的学习也是这么个道理，回想自己能坚持下去的事情，大多都经历了这个过程，所以感觉坚持不下去了可以回想一下自己的初心 ## 学校兴趣班阶段 素描才是基础中的基础哇！

2个月 => 素描(7)デッサンdessin法语、水彩(3)、剪贴簿(1)、照片(1/d)、自由发挥作品(1) 八虎学了画画以后才体会到妈妈的辛苦，才发现妈妈有多全身心地为家人着想，才意识到自己有多不孝顺。

学画画养成了下意识地「观察入微」下，才发现妈妈的手因为长期热水洗碗长倒刺，因为总是提重物手臂长筋肉了，餐桌上的品相不好的饭菜都是妈妈吃了。

## 预备班阶段 预备班的大叶老师我觉得是八虎艺术路上的第二个良师，上来就一对一谈话，根据考生志向，针对性给出要达到的水平的画作。

大叶算是具体的作画技术提升，而佐伯则是让八虎回归画画本身的乐趣，就像以前学习数学为了考试，但是在现实中使用数学才能找到学习数学的乐趣，两者相互补充，有了乐趣才能撑过学习路上痛苦的时光 八虎能考上艺大学，除了两个良师，当然不能缺少益友(天才-世田介，奇才-桥田) 「设计画作」「表现手法」，美术馆、画集、美大艺术节中找到自己喜欢的 「画商游戏」带着买画的目的欣赏画作，切身感受体会画，才能找到自己喜欢的 名画的共同点是「构图」很好 => 1.有大走向(O/X/S/方型) 2.符合主题 3.突出主角 4.不漏角落 「临摹」不等于单纯模仿，带着好奇心临摹的话，能看出很多东西 技术和知识的确是有力的武器，但是如果用错地方，就会让画作变得不明朗。

关键的是「我是怎么想的，我是怎么看的」，武器能在这之上让它更加光彩动人 学姐一直想表达的都是「祈祷」，画画只是其中一种表达途径或者叫手段，无论是「天使」还是「佛像」 ，真正重要的是自己想说的话，就像写作文一样，有了想说的话，才写成了作品，只是途径或者叫手段上，文字变成了画作大受好评的事物都有几种「强项」=>「画具开发」,画画虽然是二次元的，但是其实是三次元 好的作品，无论是彩色还是转换后的黑白色都很漂亮，就好比一段好舞蹈一样没了音乐，光是看动作(控制、力道、延展性、张力、幅度、平衡、连贯性等)也能很好看 对应力 => 任性能力 => 享受能力## 美大考试阶段 「选择的悖论」：选项一多，人就难以选择。

你以为每个人都角度都会不同，画出来的画作因人而异，但是很多时候人与人之间都出奇地相似「如果你看到有人溺水，你就算带来救生衣，也不会跳进海里」，回想一下，真的好友可能真的要跳进海里，才能感同身受，感受到海里的冰冷和黑暗要去接触下自己反常的一面，不然你的眼界是不会开阔的，而且有时候发现自己优点的恰恰是别人「自画像」，看了无数次自己的裸体，但是自画像时候才发现自己的裸体犹如长毛的橡胶一样丑陋一幅画的构成要素有三个：主题、构图、描绘，细节不够画就不好看以下是漫画25章以后的内容，主要讲上「大学」以后的故事，25章之前的故事和前面动漫差不多，动漫只是删了一些细节和科普，个人觉得没有大碍八虎进入艺术大学以后大一遇到了我们普通大学也会遇到的问题，就是瞬间「失去了目标」，而正式走上认识自己、找到自己所爱的漫漫长路。

因为之前都在是在准备考试，通过艺术大学考试作为唯一目标，艺术创作上没有其他的太多的选择，所以在选择上反而是轻松了。

但是上了大学以后没有这样一个考试在后面压着，相反怎么做自己的作品是自由的，而且自由时间巨多，所以你就得在世界上无数选择上找出你喜欢的，里面猫屋敷教授说那句很好——「作品就是众多选择后的结果」。

因此八虎整个大一几乎都是迷迷糊糊地度过的，思考求索的时间多过画画的时间，八虎一直被大学第一个作品时候槻木对自己说的那句「这个有画的意义么？

」困扰，中间虽然和桑名聊过明白了教授这句话背后含义其实是想让自己去找到自己「真的想表达的东西」而不是否定一直以来积累的绘画功底，但是其实直到大一学期末了才真正理解和释怀。

其实这点我也深有同感，自己刚上大学的时候，也是面对教授心中也有敬畏的心理，但是教授也是普通人，教授也会有错的片面的时候，但是问题就在于这个认识在前面高中以前的教育里面是不存在的，因为K-12教育里面一直教导我们的是老师是绝对的正确 ，是绝对的权威，要绝对的服从。

这点上我就很喜欢欧美的那种「质疑精神」，从小培养孩子对一切都保有质疑精神，包括权威，如果前面10多年八虎都是被质疑精神教育的话，可能他大一就不会那么痛苦迷茫，因为他就能理解教授也是人，自己需要对他人评价辨别着吸收，有自己的判断，不能全盘接纳，容易伤到自己，也不能全盘否定，逃避拒绝进步大一上学期(1)在3个教授面前做历史作品Presentation(2)自画像：入学考试第一题再次作为题目，意在摆脱应试绘画技巧，不要拘泥形式，打开思路，拓宽表现空间，找到自己作品风格(3)东京风景：除了平面作品，增加了立体作品要求。

现实中的艺术创作不像考试，选择会巨多，艺术家要学会筛选取舍(4)暑假-一个月艺术祭(神轿队-三不猿，短外褂队，开店队)：团队协作出一件作品比一个人出一件很难，但是完成带来的成就感却很强暑假艺术祭以后的后半段，八虎、世田介还有桥田三人去美术馆看「委拉斯凯兹」，桥田讲解委拉斯凯兹厉害的地方在于「反主流而行」，委拉斯凯兹所处时代流行贵族有钱人的「美化肖像画」，但是委拉斯凯兹却画出了「本来的样子」。

由此知道，如果直接以我们现在视角是看不出这些大师厉害之处的，反而会觉得很落后，要结合大师所处时代才能理解其思想厉害的地方，而理解了厉害的地方后对于艺术创作者的启迪意义在于，可以结合自己所处的现在的时代去完成类似的厉害大一下学期(1)2周壁画实习(2)2周镶嵌实习穿插中间的也有对「天才世田介」在大学里面被猫屋敷教授diss的抑郁阶段描写，本质上天才世田介是一个服务自己不管其他人看不看得懂的创作思路，和猫屋敷教授的创作思路正好相反，猫屋敷教授是服务他人，但是其实猫屋敷教授作为教授里面唯一一个女性一路上也是挺艰难的，还经常被歧视。

在「天才世田介」抑郁时期也有讲述他奇怪性格来源基本都是因为原生家庭，一直都是处于妈妈的喂养下，妈妈不断说他只剩下画画。

直到八虎一句「你画的兔子好像很喜欢你」，「天才世田介」才第一次体会到通过绘画传递给他人的自己感受这种被别人理解的喜悦(3)最终升级作品-自由创作(4)寒假-佐伯绘画教室打工三个月：艺术教育的探讨，教孩子前先教家长，不然老师努力的一点点帮助孩子取得的进步都会被家长无意识举动造成前功尽弃，这段主要是「奇才桥田」和小女孩小枝放弃绘画的冲突，家长的无意识举动可能会深深伤害到孩子的兴趣(桥田和小女孩小枝一起画了一幅画，小女孩兴高采烈拿给来接她的父亲看，父亲听说这是和老师一起画的，就撕开两半，表示要把老师的一半给老师)寒假中，在佐伯绘画教室打工的期间，穿插了一段八虎找桥田给他科普「毕加索」的一段我觉得写的挺好。

毕加索的「立体派」就是从「一看就懂」变成「在头脑中需要重新构成」大二上学期(1)2周500张制图：先画起来边画边想，想好再画根本来不及。

制图达不到作品阶段，但是又比草图完成度高，和写生、速写、素描是有区别的，制品只需要随心而画即可，这一次是考验体能(2)罪恶感主题只更新到50章，待续...# 后记1.[涂鸦日记 かくかくしかじか By 東村 アキコ](https://book.douban.com/subject/11605424/?_dtcc=1) 2.[EP 66 ：獻給所有曾熱愛畫畫的人《藍色時期》、《塗鴉日記》 By 尼爾喝牛奶：你的次文化指南](https://podcasts.apple.com/podcast/id1440108889?i=1000510121373)

我并不是一个善于表达的人，有时候想法也很混乱，可能词不达意，想到什么写什么没什么逻辑，但真的很想为赚了我那么多眼泪的Blue Period记下些什么，作为一点点读后感。

这是我见过最燃的主角热血少年漫的主角或出生入死去战斗去成长，是令我热血沸腾，但仅此而已。

所谓拯救、生死、大义，反而会觉得“哦，这就是动机吗”，轻飘飘的。

当八虎对美术嗤之以鼻，到自己想要画出什么、看到那幅天使、认定自己想要画油画考艺大，这是故事的开端，一切如此自然。

站在一些转折点之前，我们也都思考过纠结过，也受社会和父母朋友的影响，最后也总会做出选择，很难不产生共鸣。

八虎选择了当下看似最不可能的可能，并不意外，过程中对他情感思想的流动的表达很细腻、真实，很让人触动。

令我震撼的是之后，不是一时兴起、三分钟热度，他是很认真的，这是他深思熟虑的决定，老师布置的暑假任务画完可以进步很大，那就在此之上加倍完成；一起参加补习班的同学是天才，那就画到没有差距为止。

意识到自己哪里水平不足就努力去提高。

勇气、热爱、坚持、努力，经常被提及的词，我却愿称之为“完美”的品格。

一直坚定的向前走，怀有热忱，还很聪明，知道自己想要走什么路又明白怎么走。

热情让他不会逃避而是尽力去追寻。

理性让他在开始时谨慎，又让他在前进中一直保持思考，去思考如何解决问题。

“贪婪”让热爱不灭，不断超越。

能感到想要强烈到可怕的意志和超乎常人的努力。

八虎这个角色，还有一点很令我佩服，或者可以说是羡慕，他有着极高的行动力，面对自己很弱的想法，会不甘心，但他从来不会选择逃避，不管怎么样去做就好了。

会消沉但不会被消沉吞噬，能直面自己弱点的源头，始终能理性地去思考原因、找到线索解决问题、努力变强，也很坦率的找周围的人交流学习，获得指引和启发。

总是能很快打起精神，仿佛没有东西能把他打垮。

过程中的心理描述也很真实，像是途中会感到的挫败、迷茫、瓶颈、心里的纠结都有细致入微的描绘，令人触动，分镜和台词的融合太有张力了，不自觉就被吸进去了，能体会到同样的感情，被否定的自我怀疑、被老师表扬时抑不住的快乐都那么自然，看到角色豁然开朗仿佛也有了种想通了的畅快。

也因为很大篇幅都是主角的心理活动，心理描写贯穿始终，能明显感受到角色的成长，不会一直痛苦也不会一直快乐，很真实。

老师的教导、和父母的交流、和同学朋友间的互相关怀，其中的感情好像也都能体悟到，很难不为人与人之间的温柔落泪啊。

虽然八虎在走“正确的道路”上一直很优秀，但在这个过程中也慢慢理解了一些他之前没注意过的感受，不只在美术上，是获得了方方面面的成长。

如果只是塑造一个认真努力又聪明的角色，确实很令人佩服，但是还不够，在对自我的思考和探索中为“透明”的角色渐渐抹上颜料。

好的作品都会通感吧，感觉能看到黑白的色彩，听到无声的呐喊。

漫画对美术专业知识也有很细致的描述，也算是个业余美术爱好者，一直以为画画就是把自己想的画出来，现在发先原来其中有这么多门道，学到了很多啊，用了很多比喻都很生动，真的像上了一堂美术课，赚到。

每一话的封面都很有意思呢，漫画中的跨页画面也都很有表现力，冲击感很强。

对一些问题的思考也给人启发，展现一些观点和想法醍醐灌顶。

角色的个性、心理描写、情感表达、冲突点描绘都很细腻，是很用心的作品。

我的词汇量真的很匮乏了，想不出什么夸奖的话了，但是在看的时候眼里的光和心里的躁动是不会骗人的。

在某一话的封面自己定位为“能提升干劲想开始干点什么的美大考试漫画”，很准确了。

也是第一次看漫画感觉到了压力、焦虑（这就是卷王的可怕之处嘛），看着看着就想哭，又忍不住想要看下去，想要看到主角最后的成功，在漫画里才能找到的勇气与梦想的现实童话。

还好八虎是个漫画角色，现实中的话会很讨厌吧，又佩服又羡慕又嫉妒又令人生气，本身就很聪明又有可怕的自制力去努力，智商情商都在线，虽然自认普通人对此像神一样仰望，但内心还是仰慕厉害的人，也会那么几个瞬间有想要成为厉害的人，所以讨厌那些那么认真又努力变得那么厉害的人，人真是卑鄙啊。

我一直是没什么热爱的事的人啊，没有强烈的意志，也没什么执念，一直中规中矩地升学考试。

画画可以算是为数不多的爱好了吧，可惜我也没能做好，其实也一直有想过要是选择美术这条道路会怎么样呢，会比现在更快乐吗？

“做自己喜欢的事，不可能一直都很快乐”，而且这是不是真的喜欢无法判断。

喜欢一件事就会想做好它，尝试做好一件事就会很痛苦，感到痛苦的话还会继续喜欢吗？

想不明白啊，只是好逸恶劳的普通人。

一个几近写实的美术生故事，有迷茫、烦恼、抉择、青春、认真、努力、励志的存在，即使不了解美术，也可以在矢口八虎身上看到自己的影子。

映入眼帘的天使画作，是心脏跳动的开始。

“如果你看见的是蓝色，不管苹果还是兔子都可以画成蓝色。

” 蓝色是天空与海洋的湛蓝，也是青春时期的忧郁。

“清晨的涩谷是蓝色的。

”

“直言自己喜欢何物，真是可怕”，被人洞穿作画意图时，内心掩盖不住的喜悦，是一次真正的对话。

“喜欢的事物只作为兴趣足矣”是大人的做法。

“无言的呐喊在我脑海中回响”，看到超出认知范围外的作品时为之一颤与内心的不甘。

参加考试时的思绪回荡，周边人事物与凝重的空气，一件不经意的小事就会泛起心境的涟漪，每个认真参加过考试的人都会因此引起共鸣。

时间在八虎的低语思绪中转动，只身一人的画室，同行的大多数人已然掉队，只有他在自己的艺术世界里不断前进，怀抱热爱，进行思考，奋斗，探索，进步。

我们又何尝不能在努力一些。

男主被森学姐的画击中灵魂，产生了绘画🎨的想法，进而加入绘画社。

男主在看到森学姐的画之前并没有接触过美术，我小时候作为兴趣也学过一段时间，那时候年纪还小，没有被击中的经历。

倒是去年看一位Youtuber的画时有过类似的感觉，接下来慢慢去感受这种感觉吧。

八虎在瞒着家里准备艺大的考试，父母并不知道男主考艺大的事，虽然男主日常吊儿郎当，但学习并不懈怠，顺理成章上个差不多的学校应该是没问题的。

但选择了艺考就选择了不确定，高二即将结束，这个时期选择一个陌生的领域，这种勇气我应该是没有。

有个朋友在当时也做了同样的选择，最后考的学校也挺好，好久没联系了呢。

👀初学绘画之后八虎明白绘画并不是画出美的作品，而且作品是创作者表达想法的载体。

现阶段我的表达欲太过旺盛，想绘画是不是表达欲无处释放？

龙二的真实性别果然是男，怒吼时的声音雄浑有力。

配乐是真的好，查一查下载下来听。

世田介对男主讲补习班教的并不是美术的全部，只是应试画法，八虎听完就陷入彷徨。

这样的话在身边出现过太多次，“这些东西只有考试时候用，以后工作又用不到”之类。

补习班老师与八虎面谈时让他不必多虑，应试画法并不脱离美术，让他的思想💭“轻盈而无负担”。

真纪全家都是艺大的。

身边都是强者，自己就没有成为弱者的理由了，甚至普通人也不行。

太有感触了，从小到大，同桌&亲戚&同学里强者太多了，总是会被一种压力裹挟着。

以前心性不强，现在慢慢向TA们靠拢吧。

“只要看着崩溃人，会让我自己觉得撑得下去。

” 这种心态在去年常有，现在已经很少会出现这样的心态。

这种心态有点像“阿Q精神”，哈哈哈。

八虎感觉自己的创造了变差了，应试画法带来的思维僵化？

回去翻了翻素描本，初学者时期的画比现在有创造力多了。

初学者时期真的很美好，有“乐在其中的能力”和“脱缰的想象力”。

“什么都不知道是正常的，遇到事情烦恼也是正常的。

” 不知道从什么时候起，我已经要求每件事都要是对的，每个行为都是最优解。

不仅这样要求我自己，也要求到身边的人。

我们也才20岁，对这世界能了解多少呢？

“我一点都不后悔虽然该反省的地方堆积如山。

” 对待自己犯错应该这样吧，对他人的犯错再加以苛责，那就成了精神暴力吧。

“所以你的努力是来自于你的没自信啊！

” 这种努力中会夹杂着惶恐，害怕做错事情。

但现在我的自信已经找到了，拜拜，以前的我。

“内啡肽不断分泌。

” 高中时喜欢打羽毛球的原因之一？

“如果一直屏住呼吸，就无法喘气了。

” 前几天给自己安排太满，适当放松！

“但是如果你只能站在正确的立场和人说话，那人家对你无话可说。

” 刚来到学校时，某种程度上我是我们寝室见识多的人，因此我的立场经常是正确的，渐渐的就成为获取正确信息的工具人了。

最近也意识到这一点（有点晚了啊！

），避免成为他人的chatgpt,活出自我。

但一定要远离低劣的信息，时间最宝贵。

“优等生的外衣看起来又重又厚呢！

” 龙二说八虎一直是优等生的视角，这里应该能理解成幸存者偏差吧。

对于对方所处的境地并不清楚，以符合自己逻辑的最优解去行动，不考虑对方的承受能力。

这一点我也经常意识不到，帮助同学时，以粗暴的方式甩出符合自己的最优解，以后要多想想对方。

“为了不溺水，我会拼命游泳。

” 我现在正在游呢！

爸经常出现寻麻疹的症状，压力太大了？

以后回家要经常与父母交流哦！

“那你就光溜溜地去死吧，如果你会觉得丢脸，如果你还会在意别人怎么看你你就还不能死” 真正死心之人并不会考虑这些吧。

“考试真的会消耗很多体力在此之中，必须担忧经济问题的考生，他们的辛苦程度更是难以计量。

有些孩子就算精神上没出问题，身体状況却会先濒临崩溃” 正在远离第一种，欠的京东白条赶紧还完！！

END

叔叔居然还没开始播，大会员有何用，服了。

在盗版网站看完前三集，从动画制作水准的角度来看，真的很拉，包括作画，叙事节奏，情绪渲染，背景音乐这些方面，让人感觉像半成品。

细的也不说了，背景音乐几乎无，一部节奏优良的作品，至少在每集结尾能燃起来，但是没有，有几个心境转变的肉戏做得平平无奇。

但还是很想看完这个作品，大概动画播完以后会看原作吧。

男主性格目前来说，真的很实在的一个人，虽然也会像普通人一样，自我怀疑，信心不足，对天才感到不甘心，对自己的画技产生困惑然后寻求进步，遇到很多类似的我们为人处事上遇到的问题，不过他基本上能自我开解，接受自己的平凡然后努力。

简单来说，真的一点都不抓马，非常舒服。

龙二居然是女的（men），大受震撼（zhi chuo xing pi） 🤣＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝4、5集看下来，内心独白占了70％，但节奏没有前面三集这么赶了，算完整地兜住了起承转合，其实我预期是画室小伙伴的群像塑造，没想到其他人基本都是参照物，画画果然是个人内心的修行啊。

不过龙二就是明显让人感觉没空把他的塑造铺开。

印象比较深的台词：好きなことをやるっていつでも楽しいって意味じゃないよ。

做自己喜欢的事并不意味着总会开心呀。

八虎你还是很幸运的，因为你知道自己热爱的事情是什么，而且因为有进步的空间，也有明确的方向，所以才在瓶颈期感到痛苦，这种痛苦是因为过于喜欢才能拥有的，是成功挣扎后能够让人蜕变的，不是世事无常岁月蹉跎那种痛苦，我们一般将你的这种痛苦命名为‘青春’＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝哪怕没有看过漫画，我都觉得应该是漫画的内容大幅度跳减了，又散又快不过被高桥说八虎是应有尽有的人确实也没有错，他哪怕选别的路，也照样能走得很好，努力专注心态好，完全是个短板不短的人，也算是另一种程度的天才吧。

很认真，但是又处于刚刚好的程度。

想起白箱里面的一句，太过认真，是好事也是坏事呢。

太认真，很容易钻牛角尖走不出来，巨大的内耗把才气和热气都消磨掉了。

蓝色时期第一集真的很触动人。

自己也是很喜欢画画，觉得只有画画的时候自己才是完整的，从小到大一直靠着热爱和心声自学练习着，受限于家庭条件也从没向家人提出要受绘画专业教育的要求，直到高中，思考了一夜决定向家人商讨走艺术，告诉他们只有画画的时候，我才投入了全部的自己，告诉他们这几年努力把自己投入到其他学习领域效果都很一般，可果然只得到了一顿教训和意为“大人觉得喜欢的事情当做兴趣就好”话。

当时觉得没什么，认为我只要靠着热情，自学也是可以追逐梦想的，但是渐渐的发现，做好一件事都是很难的，现在也会经常拿起画笔，依然在努力，但是看着身边厚厚的医学书籍和竞争压力，飞逝的时光让我不知道我还是否会保持当初那股热情。

不知道为什么会在网上说这些，也许是看到了主角，他勇敢的踏出了那第一步，想到了曾经那个懦弱的自己。

祝福每一个已经踏出第一步的人，鼓励每一个还在犹豫但心怀梦想的人，加油吧。

（一些没有经过整理的随想杂念，无序状态）遇见这部，是通过一档播客推荐新番的栏目，当时因为这个名字和毕加索的“蓝色时期”重名而感兴趣，又提到了说会教怎么鉴赏画作。

没想到，又是一部恰好对我人生节点上的迷茫做出了解答的片子。

一直觉得自己是没有艺术细胞的不怎么聪明的人，听不懂音乐里的话语，看不懂绘画艺术表现的涵义，即使是电影和文学作品里的一些意象，也需要想了又想。

但是，我却又该死的向往着艺术的美好，总是幻想着我如果能做到这些该是多么快乐的生活。

所以，我总是喜欢看艺术的天才，想知道他们的世界是怎么样的。

这部动画的男主，就是一个有些天赋的热爱画画的人。

我总是觉得，真正有艺术天赋的人，总是更加单纯，因为他们的世界被所热爱的占满了。

我向往着他们的生活，每天日日夜夜想的都是自己喜爱的，全心投入。

当然他们也很幸运，知道自己擅长和热爱的究竟是什么。

男主发现自己热爱的绘画，是在高二。

之前学习的简单和他本身的聪明勤奋让他取得了不错的成绩，但是这份按部就班的唾手可得，让他觉得好生无趣。

虽然活着，但是生命没有被燃烧。

这时，虽然他还没有认识到自己此生最爱是绘画，但是已经常常有了感知力，有了表达欲。

他觉得熬夜过后的清晨，城市是蓝色的。

当那条路可能是你的命定，好像所有力量都推向你走上去。

男主的同班同学龙二，是美术部的成员；美术部的指导老师也是男主美术课的老师，正好出了风景的题目；遇见的美术部学姐，她的一幅画正好被男主遇见，冲击心灵；没有共同爱好的朋友，加以理解支持。

这些最终的一切，让男主决定正视自己心中的欲望，走上绘画的路。

自从大四上学期我出现阅读障碍，我时常质疑我是否适合文字工作，时常想这是不是命运告诉我我不适合继续走下去了？

美术部老师说：绘画，是一种没有文字的语言。

这不就是我正在渴求的出路！

这让我一下倍感振奋，但是可惜我真的没有一点点绘画的天赋。

但是感恩让我知道了原来绘画还有这一层表达。

还有真的好羡慕主角身边的朋友，他们爱好不一样，理解他可能有时差，但是他们真的能理解他。

（虽然不知道这算不算一个世界的）真的好羡慕他，不顾一切追求自己爱好，身边有引路人，还有理解自己的朋友。

老师说：这幅画还没有完成吧。

察觉到了男主想要继续的渴望，推着他勇敢走上了美术的道路。

看的我真的好想哭。

我很热爱的历史，最后写毕业论文的时候，可能等的也是老师的这句话，让我继续精进，或许我会更勇敢一些。

但没事，我好像一直都只有自己。

这段时间，因为自己的愧疚负罪感和与朋友的谈话，总觉得是不是应该为父母的养老负责，留在家乡，老老实实选择了向着线条内走去。

但是越学越想起《海贼王》，感觉自由和梦想在召唤我。

突然一下懂了海贼王中那些人说的什么大海在召唤。

看到这部，我真的在想，是不是我对世俗太在意了牵绊住了梦想。

但是就像男主的母亲说“我家上不起私立”一样，家境也是一种压力。

可是他还是选择了冲向梦想。

我这些天也想，如果我生了孩子，我对孩子有什么期待吗？

我是希望通过再养一遍孩子来让自己继续成长，打破自己的成年人皮套；希望自己能看到通过自己言传身教出来的人，能走到什么样的未来。

不管还有多少别的原因，但我知道没有一个是希望养儿防老。

那还有什么可说。

我会继续尝试线条内，因为我真的无法完全放下对我好的家庭，但同时也要追梦。

老师还说，把自己的热爱只变成兴趣爱好而不是职业，那是大人才说的话。

我之前也有这样想过。

但是经历了失去自己所爱的迟来的钝痛所体验到的失恋感，让我真的无法忍受生活中时时不是它，也无法忍受平庸和无聊。

天才与努力。

男主引入人龙二，在男主复试前经历了大崩溃，溺水想要求救。

给男主打电话，男主说不行我现在无法去你身边，因为马上要复试。

龙二说男主永远优等生，只会扔下求生用具而不是跳下海。

zl是否是这样？

我是否是这样？

我身边别的相似的朋友是否是这样？

但是毫无疑问，我完全共情了龙二，并与他经历相似。

考试的失败，选择路径的疑惑，家庭好的一面捆绑不忍脱离、坏的一面厌恶想要摆脱、不断拉扯，朋友都走在自己的路上无法跳下来拯救或共沉沦共情。

我真的很喜欢动画的解答，男主跳下来但不选择只是溺水地感受，而是带着龙二一起奋力游上岸。

很幸运的是龙二有自己想做的服装设计，可以上岸后奔向另一条路，可是我没有任何头绪。

真的还是很喜欢一群人共同热爱共同奋斗，另体验到了一点朋友高中集训的感觉，或许就是这样。

感觉真的是要真正热爱艺术的人才能画出的作品！

很感谢父母给我小时候报的那些兴趣班。

画画的海老师在第一节课就告诉我画画没有错误一说，小提琴和乐团经历让我有了更宽广的音乐审美，舞蹈让我能更好体验到中国古典美。

这些的一切都给我埋下了种子，即使在当时可能看不到有什么用，不是及时性的利益获得，但是真的让我长大后回过头想想，都是感觉因为这些而受益良多。

蓝色时期可以谈的东西很多，这里发散联想几个看的时候想到的事情。

（作者背景：美术老师，艺术治疗/心理咨询在读）1. 中国艺考和蓝色时期里的艺考 虽然我不是中国艺考生但是辅导了也见了很多中国艺考生，相比蓝色时期里这种向内生长的需求，中国艺考确实是有非常多的外在要求，需要达成非常具体的颜色、构图、光影关系来获得高分，或者说只有这样才能获得高分。

这里的艺考和表现欲，想法，独特的解题方式要更加息息相关。

这两点几乎经常是矛盾的，符合标准的作品是符合标准的... 而自我的探索往往在脱离标准的过程中发生的。

虽然是这样，但是男主这种单纯的努力性 （自称）”没有天赋型“选手也许在中国这种表框明晰的环境下也能生长的很好。

2.男主的人际环境 太他妈让人羡慕了哈哈哈哈哈哈哈。

谁能给我一群能完全看见你，以自己的方式支持你，能真诚的表达不满、嫉妒、否认、支持的人际关系。

老师也能精准的看到你需要成长和在挣扎的地方，你的所有尝试都能看在眼里。

太让人羡慕了。

谁在这样的环境里不进步飞速啊。

我时常能看到很多老师，在学生做了一些有意义的尝试，更贴近他们内在的体验的时候，把他们的画改动了并且说”你这样是不符合光影/色彩关系的“之类的。

然后学生有的自尊水平比较低的会”啊老师说的对是这样的“然后自尊水平比较高的会反感，但是无论如何能看到学生所做的尝试并且支持的.... 在我的不管是同事里面还是说我学习的过程遇到的老师里面都凤毛菱角。

老师就算不贬低你，也很少会真的看到你的挣扎的尝试更别说支持了。

这也是我在学艺术治疗的很大原因之一，想为学生塑造男主周围的环境。

但是这毕竟是作品，真的能成为这样是不现实的，能真诚地看见学生本人的所有经历，能看到他们想要努力表达的东西，并且以他们能接受能被鼓舞的方式去说，是很困难的。

但是就像画圆，我不可能画出完美的圆，但是我可以往这个方向走。

而且别的不说了... 光是看了这部番，看到作者可以真实地表达绘画中的挣扎和努力，我都感到受到了莫大的安慰和鼓励让我能更有勇气做自己。

3.表达欲和真实感 我非常同意男主所说的，绘画是过于诚实的媒介。

灵魂的吐真剂。

当人如果能发现自己真实的部分，可能其他所有虚假的部分都不能与之竞争。

男主优秀的成绩，能去好大学的，“安全的”未来。

不能和绘画中能感受到的真实所竞争。

一旦能感受到这点，就能感受到真实活着的感受，是很难有什么可以于此有竞争力的... 当然 “做喜欢的事情也不意味着一直是开心的” 也是真的。

4.再说一下男主的人格吧 男主有很完善的社会功能，情商比较高，“知道怎么说人爱听的话”。

同时觉得有一个“赤裸的不美好的自己”，所以用额外的努力去弥补，因为“没有了这些努力自己就什么都没有了。

” 在《精神分析诊断》里，我会把这种性格趋向和自恋型人格的特点相匹配（因为他的核心涉及到“需要觉得自己是完美的 是好的，很担心自己其实是空心的/不好的，对此有羞耻，很担心别人发现这些” ）。

在现实中有这样人格结构的人可能会经常的理想化/贬低化他人。

会理想化别人（在片中男主也会理想化周围其他的人... 似乎所有人都比他有自信比他优秀）。

男主讨喜的部分就是他不会像现实中很多这类人一样需要感受到自己比他人更优异来维持自己的自尊水平。

（虽然说如果作者画了这部分，我会觉得这个人物更真实更可爱）。

男主能在这么年轻的时候就积极面对自己软弱的部分，可能也和原著作者是个女性有关。