性梦爱三部曲：梦

轻盈如梦 不重要了：）单箭头就是最美的 迷恋本身就是自我为中心的 我更沉迷于自己的感受 而非迷恋对象 一场自我迷恋和时过境迁后的成长 如果能用一部电影的时间走出来这场似梦非梦该多好呢 这段be终究要慢慢独自消化..泪目了 （心理咨询室也代了 维也纳的鸟儿何曾受益于弗洛伊德 ）想来我也是个有时差的女人啊 一切从失恋开始 自我的意识开始觉醒 先追星后成为真正的梦女并醒来 感受空虚继续轻盈爱着立本人 先恋爱并失恋 随后遇到一个真真正正喜欢的人 痛苦但更多的是美妙 “我像蜕变成另外一个人 或者说是成为理想中的自己”是的 从我确定无可救药的喜欢上他的那一刻起 便开始了这场蜕变 无论什么感觉 都让我觉得我在成长 我写下来 我要永远珍藏 这份自我的迷恋（写下来这个动作的相似是我迫不及待想看这部电影的契机） 太孤独了 一个人的爱恋太孤独了 我很怕万般皆空那一刻的到来 但它好像注定会到来 好渴望被人类拥抱啊 ps.在b站看的 十一点打开 本以为三小时 计划只看四十分钟 结果两小时过去了一直看到了黑幕hh还好不是三小时 上班会彻底困晕了 从暗恋到被喜欢喜欢 怎会有如此贴切我生活的电影啊 会二刷

感性的令人会心一笑的电影。

从一个 17 岁女孩朦胧的性觉醒为起点，经历一次想象中的爱情，将爱中的想象转化为文学创作，并通过叙述与自己“和解”。

但或许更有意思的在于这个梦如何进入到母亲和外婆三代一家人的对话当中，那种青春期的春梦，似乎也激发起了母亲和外婆的“梦”，并最终从那个春梦的投射者身上带出了新的视角。

影片的台词相当密集，但并不太同于侯麦洪尚秀之类的电影，影片本身的视点是从“我”出发的，大量第一人称旁白的使用，但在事件的讲述上绕开了那个看起来核心的“爱情故事”，而是先交代了开始，再跳到一年之后，再在不断的对话中对过去进行回溯，这似乎是一种很有意思的讲故事的方式，而讲述的本身就足够有力量，倒不如说这是一次审视故事的过程。

但可能这样的处理会有点太文学，太直接的心理描写缺少了电影感，更像是为文本寻找画面了。

不过影片其实轻巧的绕过了那些曾经最高奖作品中的那些宏大的议题，无论是女性、同性、宗教都成为背景的、被调侃的对象，这样的作品被认可似乎也是一种全球政治上的保守倾向复归的结果。

而和心理医生的交流或许也是一种科学建构论与真实的、生动的情绪之间的矛盾，并不是一切都需要被“解决”，也无法被解决。

还蛮喜欢这个侯麦式的结尾，人和人偶然相遇，在一次故事讲述完的空虚后，迎接新的故事。

三行字性梦爱/性消失，爱消失/只剩下梦像日记影像化）可以学习一下拍法>布景很生活7甚至有点乱感受到欲望部分，好诚实的叙述老师好丰富的人生经历和工作经历故事场景继续，但声音是主角独白，叙述＋陷入自己世界的配乐想见到她，打招呼Hi后擦肩而过好动人，主角在楼梯上往下看老师离开的背影认为老师对自己很特别，每时每刻都在想她，精心搭配穿搭，学老师贴身穿羊毛衣，尽管觉得很扎。

观察老师的毛衣和皮肤交界，肖想触碰，好真实诚实的细节春梦的影响在第二天持续，害怕被别人看出来。

心虚到觉得老师看穿自己朋友觉察出她不对劲，帮她支招脑子里闪过一句话“我只是神魂颠倒地爱上了乔安妠（老师）”思考自己是未成年，老师是成年人，但想到小说里的艺术家也是成年人，也是和年轻女生的婚外情，但她读的的候没觉得有什么不对女主绿色的竖过来三个小宝石的耳环很好看，和绿色格子围巾很搭，加上酒红色灯芯绒外套很好看同学给老师送了手织围巾作为生日礼物，她觉得自己和老师关系不再特别了主角鼓起勇气想对老师说出口，但现实氛围不允许，有别人在场，又放弃了坦白的念头（哎哟，我也经历过）“当你在家躺在沙发上想象时，你会忘记现实和幻想并不一样”找到老师住处去了配乐很好，恰如其分但并不抢戏上楼梯去老师家时的管弦乐很惊艳在老师门前痛哭，老师开门抱住她接进家里，镜头停在灰黑色门上，色调变绿，叙述“一年后”写作是为了记住，为了定格凝固那个瞬间，让它永远陪着自己自己一个人守着秘密，但感觉很孤独问信任的人怎么看自己写的文字，问对方的感想，守着所有好的坏的秘密而没有人可以分享，太孤独了可是主角被姥姥温柔地接住了“幻想和做梦可以很包容很美好，只要你不给别人看。

让别人进入你的幻想，（就完全不一样了……）”妈妈说完全没料到女儿的变化，她瞒得那么好，那么厉害，一定瞒得很辛苦吧配乐变成场景内音乐 “你能把音乐调小一点吗”，然后走过去关掉姥姥“这么多细节，这么成熟的笔法，这么多文学修辞”“对自己情感过程进行细致的分析”妈妈读完小说怀疑女儿受到侵害“受侵害的人是无法写出这些文字的”姥姥真好，这是对文字足够敏锐，并且足够相信文字的人才会说出的话大人违约了，妈妈执意带走文稿“我们为什么要拍摄、写下自己的记忆，留在回忆里不好吗？

”因为表达欲很难被抑制但我妈是偷偷收集我不想给她看的东西，唉……回到和老师的故事，主角在舒服的环境下放弃了告白老师“没必要非此即彼，你可以兼顾”喜欢约定了去老师家学习织毛衣老师给她围了围巾，和小说里的一样，命运的时刻，换作是我也会认为这是命运，是啊主角：拥抱时感受到两人大腿短暂的相触借口上舞蹈课，实际上是去老师家，还假装先去舞蹈教室周边转一圈叙述加上走路戏好棒，马路很像去年12月在五角场大学路附近的街景问老师公寓的房东是谁，老师沉默了（看完回来猜测，或许是前女友？

）去了老师公寓9次，“每去一次，对路线就更加熟悉”共享一个空间 各自干自己的事情 n就像是情侣会做的事りn她一定享受我的陪伴吧りり我能看出来她也喜欢我り说到尾师的若即若离 n你不会调戏不喜欢的人1对吧？

n好温柔的理解n她像我20岁的表姐/她们的皮肤都很软り姥姥u（小说）让我想到我的床伴/他们柔软温暖的身体 虽然他们已经不再是我的一部分了り妈妈想出版7姥姥り你昨天还觉得是性侵>今天就想出版了？

h妈n我意识到那是优秀的女性主义作品り姥y从性侵到女性主义/变得真快啊nflashdance是什么电影？

听起来像花木兰做舞娘的作品hhh妈妈和姥姥的吵架好有趣7姥姥剥夺了女儿喜欢舞娘音乐的快乐，但是姥姥有自己的艺术主张坚持哈哈哈7我也会这样，审美问题确实是原则问题哈n内在力量决定一切，但内在力量来自外在力量り妈妈偷偷复印了一份，被主角撞见了 主角反而道歉坦白撒谎上舞蹈课和解很动人 妈妈い你写得太美了り 妈り有没有发生你不想发生的事？

り女儿り有，她不想要我り讲主角的心理叙述，可以主观镜头7也可以镜头对准主角7也可以交易使用/这种情况下镜头应该是自由的老师n某种意义上，你了解我胜过认识我很多年的人り🥺🥺主角り她和我一样心烦意乱 我看到她的痛苦7但我对此无能为力り离开了/但发短信表达情感/带了爱心，说了n你是我最喜欢的人り，老师后面的回复也带了爱心最后一次拜访，り我感觉她变得有些浮躁愚蠢り，相当精准的用词，优秀的写作者り她一直在整理东西，完全没有看我り 原来是在等一位客人 /她也是老师曾经的学生。

老师这件事做得很糟糕很伤人客人说她也是学生，还有很多很多人也是。

真的很mean，不就是说你以为的特别不过如此主角一语不发走人了，很果断，但同时感觉内心死了一部分“I wannt one love, not anotherり姥姥谈小说n如此脆弱，真诚得近乎残酷，这也是为什么它如此有感染力り创作麻痹了姥姥，姥姥看这部作品）觉得自己生活得不够7哇，好高的评价这部电影回答了林奕含的问题，而且很温柔很细腻，以后做一个专题主角决定发表作品，给编辑看了姥姥“是什么让你转变的？

”い是你告诉我写得多么好）告诉我你读的时候几乎会忘记是我的故事り哇妈妈怎么全是各种主义？

感觉姥姥生下了个和她完全不同的女儿，尊重她的个性的同时不免有点无奈，难怪姥姥不喜欢妈妈的品味妈り也许你保持一段距离之后再去看这个作品”主角n距离7我不想要距离り同意给老师看，是因为那会给她留下深刻印象”幻想几年后自己成了作家/和老师重逢/意识到我们本来就应该在一起……不得不承认我也会这样幻想以为会切回忆杀7没想到是和遍辑谈关于出版，听不清谈了什么。

是向前看7真美好啊/充满希望妈妈代替她把文稿给老师看，进行了会面老师的辩解：我不是老师）我没有教育学学位n老师い我没想到她会往这方面想n妈り但你往这方面想过）是吧？

り哇，这个场合妈妈的各种主义很有用，妈妈在这方面很敏锐老师很不真诚1读到主角触碰到她手臂的性描写1觉得被侵犯的感觉。

这很自私1倒打一耙老师紧张时会念主祷文7想起来前面的伏笔了暂停/主角话外音辩驳硕没写进去是对老师的保护老师又换了情人，她就是在钓主角い你以为'我不是你喜欢的类型'这句就能摘除一切了吗？

り让主角的反驳回到被老师伤害污蔑的当下>处理得真好7因为我知道按照现实时间线，主角从妈妈的转述里听到该有多憋屈n她有伴侣，我有这本书，我想告一段落了n心理咨询主角关于作者的意识，觉得那本书和自己没有那么大关系/没那么自豪/甚至对自己的写作不够自信1感觉有点空虚，和我的状态很像（这段时间现实在告诉我，我的创作真的很厉害，而且证据确凿，我再努力更自信一些）我觉得对心理咨询师い我不知道你为什么这么言简意赅1而我需要写本小说り“我在想，如果我陷入爱河7一切没什么不同”我喜欢这句7后面的部分不喜欢，说是还会陷入到被亏欠的状态，我知道并不是这样的“I know what love feels like, but I don't know what it's like”我喜欢这句要不要预约下次咨询这段主角的质疑太棒了/为什么那么贵/对方说费用高是激励来访者努力投入7主角：那你得做点什么吧）你不能只做个好人1你把我放到系统里>显得我好像很渺小n我是不是余生都要来这里了？

り当然不是啊她有我过去那种山体滑坡式的思维惯性走的时候，那个保存文字原稿的，主角极为珍视的 U盘掉出来了和另一个学生重逢了，都是刚做完心理咨询，不知道对方是不是因为被老师甩了才需要做心理咨询？

但这次她真诚了很多，也许是她在主角面前流露了脆弱的部分，而主角不介意之前发生的事情了，还约了一起去喝咖啡最后她放弃了那个对她意义很重要的u盘妈妈和姥姥的人生没搞太清楚，得再看一遍女主角乔安娜真的太像我过去前段时间的状态了，而我现在还没有完全摆脱其中的一些阴影，这像是我的角色人生电影＋1文本量非常大，一遍看下来有些地方注意会涣散，但还是很想二刷三刷。

镜头胜在自然适配，没那么酷炫是因为剧情不需要那么酷炫，但画面真的很好，或者说同样都是拍街景，但在这部片子里就是更好看更动人

我在周日的下午，因为原本要搭乘的火车取消，只能临时转乘公交，于是对要去看的 Dreams (Sex Love) 减少了一些期待——因为不知何时才能抵达影院，想着这一部可能无法沉浸地观看。

好在周末的公交速度很快，我只比开场时间晚了十五分钟。

我走到剧院里，对通道里协助开门的工作人员道歉，向她解释我是因为火车取消并不是有意迟到，而她也和我道歉，替我遗憾我错过了影片的开头。

让我没想到的是，就是这么一个并不完整的观影体验，却让我找回了最初开始看电影时，纯粹的快乐。

作为三部曲之一，Dreams 讲述的是一个非常普通的暗恋小故事。

这场暗恋与性别、人物、甚至暗恋本身都没有多大的关系。

高中女生偷偷爱上艺术课的女老师，没人知道的情愫从诞生到消亡只用了几个月——而故事其实才刚刚开始。

她写下这个暗恋故事，拿给信任的外婆看，外婆作为诗人，敏锐的发现女孩的写作天赋。

女孩的母亲在确认女孩在这个故事里没有受到伤害，甚至在与女老师交谈确认，发现这场暗恋似乎只关乎女孩一个人之后，开始与外婆探讨出版的可能性。

这个故事所展现的现实层面像是一个美好的社会童话，包容开放、彼此尊重的家庭关系，发现事情有所偏颇于是果断逃离叙事的被暗恋者，以及能够信任家人、对自己的坦诚的女孩。

外婆与母亲对于故事的反射也格外美好，在确认了女孩的安全后，她们试图从故事中找到女性、queer身份觉醒的部分，发现故事的文学性与艺术性，在投射着属于自己的视角的同时，着眼转向下一代的文字天赋。

而最令我动容的，其实是在这一切的背后——氤氲的想象中的画面，冗长而细碎的内心独白，老中青三代女性对于爱的不同的诉求——从主角出发，故事想要讲的，其实还是最为简单的哲学问题：爱是什么。

是无法自抑的想见到对方的冲动，是心碎后迟迟无法释怀的遗憾，还是一种主体性——那些自己感觉到自己是无可替代的时刻——哪怕仅仅是在自己的想象里。

在母亲与外婆的视角里，这个故事让人担忧，却又证明了女孩的写作天分和自我觉醒。

而在女孩的视角里，一切都是纯粹的有关于爱的体验，是关于首次意识到，“我之所以为我”。

当我意识到这一点时，觉得一切都太美了。

爱很美，感受到自己是特别的时刻很美，电影很美，讲故事、问问题都很美。

在一百余分钟里，我们一起将太过嘈杂的世界抛弃，沉浸在一个好故事里，这就是电影本来的目的。

而在这样一部没有讨论社会议题（但是绝对是在社会环境之下的）、没有想要构建宏大叙事的电影里，我重新找回了观看电影的纯粹的快乐与幸福感，那就是从故事中看到我，看到我们，看到世界上美好的、未曾触及的、纯真而纯粹的、或是已经被忘记的部分。

电影里有一个片段让我挺大触动的：外孙女用旁白说：（奶奶是个诗人）奶奶没有社交，她一辈子都沉浸在文字的世界里，但文字从来没有真正拥抱过她……也许她从心底深处一直渴望着什么……那也是我的渴望……（👆🏻大意。

印象记不清了）（谁有片源，帮我截图这几帧，我想回顾一下台词细节……感谢🙏🏻）——就这么平平无奇的几句话，却让我大受震撼——因为奶奶渴望、女主的渴望、其实也是你的渴望……我的渴望……这甚至就是你我认识的原因，是我与过往人生中无数个“过客”产生过情感交集的原因……那种渴望……它就好像被编写进身体DNA里的程序——是我们人类共同的渴望。

那种渴望是什么？

是拥抱，是肌肤之亲…是亲密关系、是性欲望……是一具赤裸的热烈的紧紧拥抱着你的身体……是一种本能。

奶奶和母亲散步时说，她年轻时也有过很多“床伴”但其实奶奶在和妈妈单独散步聊天时提到说，她年轻时有过很多“床伴”……所以，女主表示“奶奶没有社交”，也可能基于她对奶奶了解的不够全面做出的主观判断。

或者客观现实是，奶奶已经到了因年龄而社交受限的岁数…

6.15 27届上影节故事的一开场就透露出了资产阶级的精致，芭蕾教室里上课的少女，优雅经典的室内设计，顿挫有度的挪威语发音。

女孩儿的独白让我脑海里浮现出“资产阶级青少年的烦恼”。

正这么想着的时候，独白突然吐槽“要怎么能让姥姥明白，拥有度假的小木屋不是一件寻常事”。

Okay, Im listening.故事的开场是再经典不过的少女心事：高中生对老师的动心。

看见她的时候看见的也不是她，而是她嘴唇的褶皱，肩膀的皮肤，遐想羊毛毛衣摩擦在皮肤上的触感。

在少女的眼中，这个跟她名字几乎相同的年轻女老师，周身始终处于一种氤氲着逆光氛围的样子。

她公寓总在傍晚，里面始终温暖得让人神志怠惰，挂了满墙针织创作，吸收贮藏了属于夜晚的浪漫能量。

少女昏睡前半眯缝着的眼前，是她的双腿有力地、有节奏地踩在羊毛编织机的脚踏板上。

这起初是一场没有结果的心事。

为了让它变成一个可以被细致地记住，能被触摸到的回忆，女孩把它付诸文字。

故事里她写下了梦里的景象，坦白的、原始的欲望，甚至细腻描绘出老师皮肤的触感。

一切显得悸动浪漫，又因为师生的身份隐约令人担心。

当然。

没被看见的少女心事，算不上爱情，女孩决定把故事分享给了姥姥和妈妈。

这是故事高潮的起点，接下来是一连串合理又超现实的发展。

祖母和母亲先后读完故事后，陷入了震惊和担忧，但都停留在了这对年长的母女间，没有以任何焦急的方式传达到女孩面前。

这是美好爱情的萌动？

或是少年懵懂不觉被侵犯？

是一厢情愿的单恋？

或是一场觉醒？

三代人的对话像水流一样，涌动摆荡着。

两两发生的对话，让这个故事像一条神秘的游鱼，逐渐从泛着波光的湖面下显出真身。

这场少女心事在真相的模棱两可中，被精心地呵护着，赞叹着，逐渐明朗爱意。

千帆过境后，甚至少女内心纠结的终极命题是：是不是所有的爱情都会重复今天的故事。

潜台词是，是否极致的爱的体验也就不过如此。

自始至终她和身边人都相信这是一段美好的暗恋，不是被责备，没有自我怀疑，甚至没有身份取向的挣扎。

6.14 27th siff#2怎么会这么美这么会写台词呢，拍这部片子不仅是拍了个电影更是写了本小说。

好的让我在冻成冰窖的艺海+早起赶路的胸闷下依然幸福落泪了😢开头大段的独白并不让人感到厌倦，只是不知不觉就跟着进入暗恋心事，就这样陷入又敏感又悲伤又幸福的像毛线球一样杂乱的情绪中沉浮。

中段自然接入三代母女间的价值碰撞与情感交汇，细腻有趣的同时止不住艳羡北欧女性主义发展之超前...东亚小孩怎么都无法想象把自己暗恋同性老师的小说拿给妈妈外婆看这样的事，震撼又羡慕...＊ps此处也贡献了超多精彩道真的想鼓掌的台词啊！！

”从性侵到女性主义标杆，你这跨度也太大了”。

”我爱上一个女的就是女同了吗？

””你这完全是queer awakening指引啊！

”结尾的处理更是无法言说的喜欢！

曾经深陷其中的暗恋对象不过平平，一切刻骨铭心的情感也终将归于平静。

而男心理医生无法理解，只一味试图提供解决方；男朋友无法理解，只一味搂着我自拍。

最终的最终，我其实根本不喜欢针织，U盘不重要，男朋友的等待也不重要，此时此刻我只想和眼前这个人去喝一杯咖啡。

我一直盼望着这样一部电影，以高度的坦诚述说禁忌之爱，不带任何服务于观赏性的猎奇。

我常常走神，从Johanne的梦转到我那些“不合时宜”的性梦、说不出口但又期待被理解的情愫，我的记忆与荧幕交相浮现在我眼前，I'm lost.真相重要吗？

我的梦、我的幻想、我因为你的举动而发生的遐想、我对记忆的反刍、我对真心写下的文字的咀嚼，不都是我的经验吗？

谁又有资格断言it's manipulation or queer literature? Seriously none.我们多么希望他人了解我们内心的风暴，于是书写，既期望共鸣，又祈求汹涌的情感凝结于文字中to its end.可是我怨恨，你怎么会没有察觉到我的爱慕，把自己撇的如此干净、如此无辜；可是我害怕，它真的结束了，留下空虚的我。

好想念挪威啊，想念轻而易举地掏出真心的日子，想念彼此信任的人际关系，想念代际间平等的交流。

我也分不清，落下的眼泪是为着这思念，还是为着长久地未能传达的爱恋。

几乎全女角色的作品，整部作品通过一位17岁北欧女孩坠入对性爱幻想的写作独白开始，并贯穿作品同时还运用了大量的关于诗人著作的婆婆 商人眼光的妈妈 爱好写作的女儿，不同代际之间的长篇对白，奠定了台词文学性的倾向你是否还记得自己的青春期关于爱情萌芽的想象沦陷，你的17岁究竟在想什么？

作为27岁的我第一感受是作品里极具细腻的讲述了关于青春期爱上一位老师而衍生出来梦幻性爱描述，一定是离我很久远的感受，但我能确信的是，那时的我一定也是这样。

确信过對方对我的有所心动 悸动于肌肤之间的刻意触碰 幻想着某些片刻的言外之意导演对于楼梯的拍摄手法或许存在着某些隐喻，但关于人和人之间的交错在旋转楼梯的交错之下的交相辉映时成为了我全片最爱镜头另外最喜爱的片段则是当女儿撰写下来关于暗恋老师的文章接连被婆婆 妈妈审视，上一辈更多的不是责怪，而是提议女儿惊艳的词藻作品值得出版，但一定需要过问女儿老师意见的那一刻，女儿退缩了是的，她退缩了，一个17岁的女孩该如何面对对面作为她青春期性幻想的成熟女性，尤其是在确信这位老师不喜欢她的那一刻，她只能选择愤怒的逃离因此妈妈作为代表女儿与老师在咖啡店交谈的那一刻，我被一种莫名的女性力量所感动了一位是深爱女儿的母亲一位是被女儿放在心底深爱过的初恋老师原本不会有交集错综复杂的双人关系，在这一刻产生了联系见面对视的尴尬里是揣测怀疑母亲可能会告自己的老师，是在女儿意识流里有过肌肤之亲的性爱对象好在这个年纪赋予了她们可以互相接纳包容一切有关青春期女孩的可能性 实在可贵当然里面关于婆婆 妈妈 老师 女情人 的各种角色塑造还有很多值得肯定的片段 希望后续流媒体上映后能够得到更多人的关注————————————————————在看完电影走在回家路上的这一刻，我对于这部作品的感受也在逐渐消散，因此我选择像17岁的女孩一样将这种感受记录下来因为我知道很快我们就会遗弃掉那个曾经对我们至关重要的信物，然后全力迎接下一份领域的“第一次”体验

#SIFF27 第二场，上海影城SHO。

好看！！！

看完感觉未来都变光明了～前面开始那段以为是个敏感b幻想症讲自己暗恋的故事，那真的太无聊了…但是妈妈和外婆出现之后这个暗恋的故事就不太重要了……更多的开始讲主观与旁观的关系。

如果把女儿的自述部分看作一个单纯阐述情感的文学或电影作品，母亲和外婆每次出场都变成了对这个作品的旁观，一下子拉回现实，他们有自己的理解，比如觉得这个作品说了同性觉醒、说了性侵、说了女权，但是对于女儿这个作者来说，她只是想记录自己的情感。

像我们做阅读理解似的，一定要强加一些意义。

而这种强加意义正是来自于他们生活的虚无。

她的妈妈外婆其实都没有自己生活的核心，没有情感也没有自己热爱的事业，只能寄托于讨论很遥远很宏大的议题。

而她自己，结束了一段感情，其实也不知接下来的生活；而文字，也许是她的支撑，但文字又来自于她的情感，似乎是个死循环。

女儿的文字里，很难分辨那些是事实，哪些是感受，这就是文字的力量，也可以说是骗术。

像林奕含说的，艺术是不是有可能是种巧言令色。

从双方不同的视角看情感，得到的结果也截然不同。