我亲爱的甜橙树

一直对小语种电影，抱有好奇和美好的期待。

小语种影片，代表着摄像机用镜头记录下世界各地一些冷门的国度，以及那些国家的人们的人生。

看小语种电影，就像无意间闯进另一个完全不属于自己的世界。

通过电影，在自己有限的生命里，体验另一个世界的人的人生，也是一件很有意思的事情。

这是我很喜欢的一部巴西片。

《我亲爱的甜橙树》

严格意义上说，它是一部巴西儿童片。

可能我这辈子都没机会去巴西，所以能够通过影像了解巴西风土人情，和那位千万分之一的巴西小孩。

怎么度过童年，怎么平安长大，怎样变成自己最想成为的大人，是一件很美好的事情。

看这部电影已经是很久之前的事了，回想起来很多画面都能清晰记起。

艰辛苦涩又残酷的童年里，因为有那些可爱的人，那些树，蛋糕，烂漫的想象，也变得不那么艰辛苦涩了。

电影主人公是个5岁男孩泽泽。

家里人觉得他头脑不清，甚至有暴力倾向。

泽泽家里很穷困，上面他有哥哥姐姐，往下还有个弟弟，爸爸失业在家，每天抽烟消愁。

泽泽有个“特异功能”，他可以看到很多普通人看不到的画面。

家门口有一棵矮小的甜橙树，泽泽只要坐在树枝上，他就能看到自己骑在小白马上，在夕阳的森林里奔跑，微风吹起额前金发，静谧的岁月，美好的时光。

他还在泥地上刨了两个坑，在泥坑周围安置了芭蕉叶、塑料瓶、铁板、小轮子、小风车、碎鹅卵石，这是泽泽造的飞机，穿件披风，飞入天空，飒气翱翔。

泽泽家附近是一片竹林，他会带弟弟走进竹林。

黄昏时分，夕阳被细长茂密的竹子分割成碎裂的金光，透过明明暗暗的竹叶，照射进来，就像昏暗中闯进一座若隐若现的神秘金色宫殿。

泽泽告诉弟弟，这里是动物园，住着百兽之王狮子，但是泽泽眼中的百兽之王，是能够照料动物园里其他小动物的意思。

泽泽还有一个习惯。

他随身携带着笔记本，想起什么的时候，他就记在本子上。

是稚嫩可爱的葡萄牙文字。

人物介绍到这里，想必你已经爱上这个5岁西班牙男孩了。

他身上有儿童最真实可爱的样子，也有满满的成为艺术家的潜质。

如果有个这么纯粹灿烂的儿子，一定要视他为掌上明珠捧在手心。

带他去大城市看艺术展，去真正的动物园看狮子，去大草原上骑马，去电影院看电影。

给他买很多很多书，儿童绘本，小人书，漫画书，世界名著，人物传记，由浅入深，让他充满好奇的内心世界与现实世界联结。

带他认识世界，扩充眼界，长大以后，一定可以成为一个让世界变得更加真善美的大人。

事情要是都如想象中完美，也就没有那么多人间悲喜用作拍摄电影的素材了。

现实赤裸裸，很残酷。

因为家里穷，爸妈日夜为维系一大家子人的生计发愁。

别说发现孩子身上的闪光点了，孩子在家能不惹事就谢天谢地了。

可偏偏，像泽泽这样天赋异禀的孩子，也会干出让同龄儿童不理解的事情。

同伴都不理解，大人就更不理解了，在大人世界里，泽泽就是无药可救的熊孩子，于是他几乎得不到父母的关爱。

泽泽跑到大街上帮着流浪歌手卖磁带。

爸爸发现后，把他打了一顿，并抢走了他赚的可怜的几块钱。

这组镜头情绪张力饱满，俯视镜头用旁观者的冷眼看待这场“父慈子孝”的暴动。

墙上，高大的阴影是父亲，矮小的影子是泽泽。

阴影，加重了童年梦魇色彩，每一次的家暴，对孩子而言都是难以磨灭的梦魇。

饭点，泽泽因为做风筝没有积极回应妈妈去吃饭的呼唤，被妈妈骂作“没教养的东西”以及“小畜生”并被狠狠揍了一顿，心爱的风筝已经撕得粉碎。

摇晃混乱的镜头，折射出孩子惊恐混乱的内心状态，最亲的妈妈成了童真的刽子手。

泽泽光脚踩到了碎玻璃瓶，脚底划了一道很深的伤口。

他只能穿上鞋子，一瘸一拐地在泥路上走。

很多天过去，受了这么重的伤，家里人竟然没有一个发现。

泽泽才只有5岁，本该盛放游戏和欢笑的童年，似乎已经一点点的不再属于他。

父母的暴力教育，抢走了他关于音乐世界的曼妙幻想，撕碎了他和忘年交大叔的情谊。

贫穷本身并不可怕，可怕的是人们对待贫穷的态度。

一个家庭里诞生了天赋异禀的孩子并不稀奇，稀奇的是这个孩子能够平安幸福地成长，不负天意，不负自己。

可是，导演就是很倔强地把这么一部掺杂着血泪疼痛的童年时光，拍得很美好。

泽泽学会了反抗，他内心有一股力量是冥冥中支撑他继续他的离经叛道的底气。

仅仅只是一支油笔，一张纸。

还有一位很重要的奠基人——邻居大叔，老葡。

老葡就像闯入儿童世界的天使爷爷。

其他成年人不懂孩子的心思，但是老葡懂。

老葡有时候把泽泽当个孩子，带他包扎脚上的伤口，给他买奶油蛋糕；老葡有时候视他为好友，他听得懂泽泽给他描绘的那些天马行空的想象。

老葡把自己珍藏的钢笔送给泽泽。

父母的虐待是一场看不到边际的飓风海啸，刮过之后泽泽的内心满目疮痍，一片狼藉。

老葡就是那个灾后救援队，重建起倒塌的房屋，包扎好残破的伤口，用日复一日的陪伴安稳孩子心理。

世界很大，很幸运，我们相遇。

很难想象如果没有老葡，泽泽将会走向何种人生。

我想起鲁迅笔下的闰土。

闰土是生龙活虎的少年，月光下捕猹的小英雄。

眼睛里有光，脑袋装满了热爱生活的种种方法。

也是生活所迫，他被现实一遍遍地毒打到最后，闰土再也不是闰土，成了千千万万，田间地头插秧挑水施肥的劳动者。

活在人世间，无非为一口饭。

眼里的光暗淡了，别说雪天捕鸟了，雪天只有生火、休憩和等待来年的春耕。

我们惋惜闰土的沧桑人生。

如果当年闰土也能遇上一个老葡会怎样？

那个年代，国破家亡，内忧外患，生活是水生火热的，所有的岁月静好都与他无关。

费孝通在《乡土中国》用团体格局来解释差序格局中的道德体系，这里就对比了中西方的差异。

在信仰基督教的国家，耶稣并不是由“父亲”生育出来的。

耶稣的父亲是神，这个神也是所有人的父亲。

这也就意味着，耶稣是共有的，为所有的人传递福音，世界是平等的。

于是，西方人的道德体系便是：人生而平等。

在中国，谈道德体系，必然是追溯到孔孟学说，中国的道德无非仁、孝、悌、忠、信。

何为仁？

克己复礼为仁。

何为孝悌？

孝悌也者，其为仁之本欤？

何为忠信？

吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎？

你看，西方世界中，人与人的关系，只用一句话便可概括。

人人平等，我与你平等。

老葡与泽泽平等。

而在中国传统道德体系里，仁、孝、悌、忠、信，虽也包涵“平等”的理念，这份“平等”，却是依照君君臣臣父父子子的人伦纲常之下。

在封建礼教未散的半殖民地半封建社会，闰土是不可能遇到一个平易近人的大叔叔，带他参加捕鸟大赛，捕猹大赛的。

小英雄闰土，也只能是昙花一现。

乡土中国，安土重迁，终将落幕，回归平凡。

当然了，如果时间来到现代社会，这样的忘年友谊实在太常见了。

童话大王郑渊洁，时至今日还保留着十几二十年前小读者写给自己的信件。

等这些孩子长大，郑渊洁找到了他们本人，昔日写信的孩子，都长成了对社会有用的人，在各自的岗位上发光发热。

而今郑渊洁以郑爷爷的身份，活跃在网络社交媒体上，为90后00后答疑解惑，很多回复让人眼前一亮之余还很暖心。

有观众看《我最亲爱的甜橙树》，看到最后表示很感伤，泽泽一家人悲凉的际遇让人落泪，孩子经历童年时光里的陨落和升华让人唏嘘。

作为一名中国观众，我其实已经很羡慕泽泽。

电影结尾，男孩长成了一个了不起的大人，他拿出那支5岁时候老葡送给自己的钢笔，来到已故老葡的墓前回忆往昔。

手中的这支钢笔，见证了泽泽的成长和逆袭。

电影改编自巴西作家若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯的同名自传体小说，小说里的泽泽，就是童年时期的作者。

被生活毒打过的泽泽，获得了生命的转机。

命运亲吻了他，于是他抓住了这次逆袭人生的机遇，这是老葡带给他的力量，如同信念。

在家境穷愁潦倒的每个抗不下去的日夜，一次次鞭策他用童年受过的苦难和感动，凝练成源源不断的文字，打动更多的人。

所以，我说，《我亲爱的甜橙树》是一部饱含温情的儿童励志片。

在我们看到一颗稚嫩而鲜活的灵魂即将逝去之际，它又被温暖地呵护起来，并伴随着信念长大。

这个结局，不算BE。

那个被家暴的男孩，长大成了作家

泽泽有他的不幸，也有他的幸运。

不幸在于，他出生在那样一个贫穷的家庭，没有父母的关注和爱，还经常被打。

幸运的是，他遇到了善良的甜点铺老板，在圣诞节那天给了他一颗糖，允许他在自己家店铺门口摆摊擦鞋，在无人问津的时候，假装自己的鞋子上有灰给了泽泽挣钱的机会；他遇到了善良的老师，虽然他很调皮，但依然对他很好，给他好吃的；他遇到了善良的唱片小摊主，带给他歌声，给了他挣钱的机会；他还有个爱他的姐姐和一直信任他的弟弟；最重要的是，他遇到了善良的老葡，挽救了他的童年，甚至是一生。

我在记忆里搜索我的童年。

有什么让我印象深刻的人吗？

说实话，没有像老葡这样让我一下子能记起来的人。

花点时间想一想，挤一挤的话，好像也能想起一些。

去到城市以后，我们家隔壁是一家乐器店，主卖钢琴，还有很多其他乐器。

有个奶奶，我们家称呼她为“钢琴老板娘”，老板娘有个妹妹，她有个女儿，学小提琴的，我偶尔看到她在店里拉小提琴。

她比我大好几岁。

老板娘妹妹给了我妈很多衣服，挺好看的，是那个大姐姐以前穿的。

衣服送过来的时候，洗的干干净净的，还有洗衣粉的香气。

还有一个对我影响很大的人，她是我小学和初中时候最亲密的小伙伴。

那时候，我刚转学过去，还没有新朋友，有一天课间，她扑闪着大眼睛走到我的座位前，问我：你要一起玩吗？

那是第一次，有人邀请我这个村里来的新同学一起玩。

从那以后，我们就成了形影不离的好朋友。

她知道我的家境，但从不嫌弃，反而经常邀请我去她家玩，把自己的书借给我看，《儿童文学》，《读者》等等。

我们周末一起去补课。

一起走回家。

上了初中以后，我们一起去早点铺买早点，然后一起坐公交去上学。

由于我们不在同一个班级，我们每天都是互相等对方下课，然后再一起坐公交回家。

每天上学放学路上，我们都各自分享白天发生在自己班级里的时候，以至于我们都对对方班上的同学了如指掌。

我们路上有说有笑，还一起买各种现在看来绝对是垃圾食品的小零食吃，有时候，我没钱，她还会请我吃。

那个时候的我，已经是一个敏感要面子的人了，而她本身就因为上学早，比我小两岁，她还是个天真烂漫的孩子。

她总觉得我什么都好，学习好，人缘好，男生喜欢，做手工都好。

而我觉得她单纯可爱善良。

要面子的我，非常不希望别人知道我的家境，唯独她，也许从一开始就毫无保留，反倒什么压力都没有，完全敞开，她也经常去我那个永远凌乱拥挤不堪的家等我一起上学。

我们各自的爸妈都对两个孩子再熟悉不过。

跟她在一起，真的很快乐。

我不需要遮遮掩掩，我可以做最真实的自己，可以暴露自己的真性情。

后来长大之后，虽然也有能聊到灵魂深处的朋友，但却再也没有童年时那种无忧无虑和放松了。

我早已习以为常甚至和肉体合二为一的面具难以摘下，有的时候，我都分不清，哪个是自己伪装的，哪个又是真实的自己。

写到这里，好像有点偏题。

回到电影上来，还是羡慕小泽泽的，在他的童年里，种下了他一生受用的温柔的种子。

给了他爱和希望。

但愿，未来的孩子，都能有一个幸运的童年。

在影片99分钟的时间里，我走近了一位居住在南美洲的白胖小朋友的精神世界，看着他捣乱挨父亲揍，说脏话被姐姐捶，被说成“恶魔”格外委屈难过，为了给朋友出头和高出两个头的小孩打架又打不过躺在泥里哭，因为伤心所以被妈妈半夜唱儿歌搂着哄，因被年长的朋友善待变得开朗，依偎着甜橙树说着心里的悄悄话……小朋友与孤独作斗争，在经历巨大挫折后不得不面对和学会成长。

在影片开头，一位留着络腮胡的年轻人翻阅带着漫画插画的图书整理手写书稿，开着与周围格格不入的老爷车来到一片墓地，坐在一个墓碑前，看见一个小男孩从身前跑过，他便陷入了回忆。

那个小男孩其实就是儿时的自己，沿着铁轨，跑过街道，跑进空无一人的教堂，向神像抱怨自己圣诞节收不到礼物这件事，父亲失业，总是发脾气打自己，心疼妈妈过于疲劳，周围人总是说他是恶魔。

他牵着弟弟在街上奔跑但是看见坐在酒吧喝着闷酒的父亲，胆怯地看了一眼便连忙跑开，坐在马路牙子上向弟弟保证弟弟会收到圣诞节礼物，但其实他自己从来也没收到过。

两兄弟小手牵着小手在两边长满野草的泥地上慢慢走回家，弟弟叫小男孩“泽泽”（Zezé）不断恳求哥哥唱歌。

晚上，一家人在微弱的烛光里吃饭，大人提起年迈的埃德蒙多伯伯生病了要搬到大城市去治疗。

那天，泽泽在车站独自一人送别埃德蒙多伯伯，泽泽认为的分别是短暂的，离开家乡是为了冒险，比如去遥远的地方看海。

作为观众，感受到了叔叔红着眼眶拍着小泽泽的肩膀说“Muito saudade, você é meu parente preferido.”（我会非常想念你，你是我最爱的亲人）时的不舍，一位垂暮的老人不得不离开家乡与亲人却不知道能否再相见的不安，但却无法与年幼的孩子倾诉。

小泽泽不愿看到伯伯流泪，提前离开。

泽泽与埃德蒙多伯伯道别

埃德蒙多伯伯道别泽泽 泽泽向哥哥埋怨父亲失业，哥哥狠狠推搡了他一把，骂他是恶魔，泽泽小脸憋得通红满是泪痕。

小孩也确实是“熊”转眼就烧了邻居家的栅栏，但又去擦鞋挣钱给父亲买一包好看的烟，忏悔自己的话让父亲伤心。

被说成“恶魔”，委屈伤心

转眼，烧邻居家栅栏 后来，是泽泽与甜橙树的故事，泽泽与弟弟路易斯（Luis）喜欢在家附近的竹林里玩耍，想象这里有动物园，有黑豹、狮子、猩猩，他们坐在自己挖的两个坑里，挥舞大叶子，戴着游泳镜想象在飞机上翱翔天空。

小泽泽开始与甜橙树“对话”，爬上甜橙树的枝丫，幻想自己骑着一匹白色的骏马，在黄昏下的旷野驰骋，给骏马起名“小指头”，因为和他关系好的小姐姐格洛丽亚（Glória）说他和甜橙树都像小拇指一样瘦小。

从此，他和甜橙树也成了好朋友。

泽泽除了时不时调皮捣蛋外也会给别人带去快乐，给喜欢自己的老师带一朵花，理由是“别人有，她也要有。

”，夸抱着一把吉他唱欢快歌曲的街头歌手的歌声迷人动听并主动帮他叫卖。

老葡，一位带给泽泽温暖和光明的男人，却在认识之初狠狠地揍了敢偷爬上他老爷车保险杠的小浑球泽泽。

后来，他载着一瘸一拐，因跑进别人家院子，逃出来踩着玻璃的泽泽去看医生，在别人面前夸他有勇气，带他吃小蛋糕，带他看影子时钟，钓鱼、野餐和坐车兜风，送他钢笔，让他记录下脑海中创造的奇妙故事，在小泽泽挨打后安慰他，在小泽泽因为感觉自己被周围人讨厌而生发轻生念头时劝解他，真的在深夜守在泽泽家附近，害怕他出意外。

老葡给了一直被孤立讨厌的泽泽渴望的温暖，然而有一天傍晚老葡和他的老爷车突然在曼加拉蒂巴火车的铁轨上发生了意外，永远离开了泽泽。

影片结束，出现了这样一段话：Na dedicatória do livro “O Meu Pé de Laranja Lima”, José Mauro de Vasconcelos escreveu:“Aos mortos: meu preito de saudade para meu irmão Luis e a minha irmã Glória; Luis desistiu de viver aos vinte anos e Glória aos vinte e quatro anos também achou que viver não mesmo”.“Saudade igual ainda para Manoel Valadares que mostrou aos meus seis anos o significado de ternura.” （书中致敬中 若泽·毛罗·瓦斯康塞写到：致逝去之人：我思念的泪水献给我的弟弟路易斯和我的姐姐格罗里亚，路易斯二十岁放弃了他的生命，格洛里亚也在二十四岁时认为生活已不再值得。

我最深切的思念献给曼努埃尔·瓦拉达雷斯，那个在我六岁时让我明白温柔的人。

） 本片改编自同名自传体小说，被很多人看作巴西版《天堂电影院》。

作者名叫José，而主人公的名字Zezé是José的指小词，作品中的很多人物和故事都来自于作者真实的生活。

电影依照小说不仅刻画了小朋友在艰苦生活中想象力丰富的一面，也引申出孩子想象中的死亡问题，让观众在某些时刻感到无奈。

每个人都拥有一定的感知情感的能力，《我亲爱的甜橙树》构建的小泽泽生活的环境和人物关系虽然不复杂但也真实，给了观众共情的理由。

重新体验了在小孩子视角体会冷暖，为小泽泽被排挤受委屈而难过，因他被理解被善待而高兴并体会当我们是“Zezé”时对未知事物单纯的好奇和对友善、关怀的渴望。

影片中老葡或许只是在平时陪小泽泽聊聊天、兜兜风却也终结了小泽泽一度怀疑自己存在的必要性想要轻生的念头。

泽泽在长大后仍会用自己的方式纪念老葡，感恩老葡曾与年幼的自己作伴。

泽泽与老葡

《Agora é Tarde》主演采访 在节目《Agora é Tarde》的访谈中，主持人采访当时的小主演João Guilherme Ávila，其中有一段对话很有趣，大致如下：主持人问， “Sabe que esse livro que existe muito antes e na cena ,você viu o livro?” 小主演回答: “ainda não, eu já comecei, mas ainda na cabeça.”主持人问小主演已经看过这本书了吗，小主演说还没有但是已经在脑海里了。

这里惊叹导演引导小主演进入角色的能力。

(https://www.youtube.com/watch?v=UsGVKVM7gSA&t=491s 1分40秒左右)

“ 我的朋友老葡，这是我献给你的第一个故事……” “我非常喜欢你，比你想象的更多” 这是我看过的，最美妙和感人的、友情的故事。

眼泪献给在贫穷家暴和欺辱的童年依然保持良知的泽泽以及教会泽泽温柔保护他的老葡。

泽泽虽然恶作剧大王（前期确实看得我火大哈哈哈这是家庭原因我不再多言），但是他本性却是善良温柔的，所以他会有那样美妙的想象力，他会记住每一个对他好的人。

不过，他可能因为成长环境，他不会温柔，但是他遇到了老葡，老葡教会了他，治愈他。

同时，他也会用他的温柔救赎自己，他能走出了失去老葡带来的冲击。

在老葡出现前他也一直用这样的方式和解，但同时他也快要绝望崩溃了，想到这，我很难过。

谢谢老葡，以及给过泽泽善意的叔叔、姐姐、歌手、老板 和路易斯。

我很感动，老葡在泽泽否认自己存在的时候，告诉他“我非常喜欢你，比你想象的更多”，他一遍遍肯定他的想象力鼓励他创作，他给了他温柔。

因为老葡，我也想成为他一样的人，但若是我，大概会嫌泽泽是个恶魔孩子，我可能发现不了他的善。

后半段真的绝妙，我从风筝那里就不止地流泪。

暂且记录一些我个人喜欢情节画面：1.泽泽风筝被撕毁后，美好幻想与破碎风筝画面的交织，送给最好朋友的风筝被破坏了，对小孩子的打击深重；2.泽泽给了弟弟他的鸟；3.泽泽说他要卧轨，于是老葡夜晚在铁路守着，最后泽泽是去了土地上躺着睡着，有感动又有些欣慰和搞笑哈哈哈；4.他爸斥责泽泽，泽泽呐喊“为什么不让我去死”，这些亦梦亦真的破碎画面让我也感同身受，让我想起了我曾经也是如此痛恨自己糟糕的存在；5.昏迷中的泽泽做的梦，他看到了叔叔在笑、老师（？

我前半段没认真看没认出这是谁）有了玫瑰花美丽地笑、厨师开心得做甜蜜的点心、歌手在自己的舞台上继续热爱的演唱，这里真的美好梦幻，看得出泽泽是善良的向往美好的，马到了老葡家，他有很抗拒因为老葡的离开使他陷入巨大悲伤之中，当他看到灯亮起，他喜出望外，想要抓住，可是马又偏偏把他带到了那个带走老葡生命的铁轨，恐惧再次袭来，这悲喜交加把泽泽小孩子的心理生动地展现，导演拍得极好；6.泽泽像曾经老葡一样，在火车来临之际穿过铁轨，最后他如释重负缓了口气，他笑了，这或许是他纪念老葡的方式，或许代表着他也成为了老葡，或许他就是在此刻与老葡的离世和解；7.泽泽在甜橙树下，提笔写起“我的朋友老葡，这是我献给你的第一个故事……”，最后成年泽泽在给老葡带来了他的故事；8.成年泽泽抹泪离开墓地，眼里含着泪，开着那辆相似的车，伸出手臂和头在窗外感受风，他笑了。

这部电影拍得真好，前半段时我觉得可能会给三星，后半段看完我觉得五星，我也没有具体的理由。

导演这蒙太奇手法（？

不清楚看弹幕这么说的）还有其他什么手法，绝妙和浪漫，同时让我很能共情。

导演很会选取，没有着重的直接的表现泽泽的苦难，而是通过一些人物表情的特写或者特别的画面。

这个小男孩演员真合适，他眼睛水汪汪的好像总是有泪似的，看了就同情，并且把泽泽的各种心理状态演绎很到位，泽泽在教室听到死讯时悲伤与呆滞以及整个画面的构图绝了。

老葡演员也很好，看到泽泽身上的伤之后的表情，说着像父亲那样待泽泽的哽咽和要让泽泽开心又立马转换表情，真诚地说“永远”。

就像老葡说的，“我们无法让生活里的一切都尽如人意”，活着就是与苦难和解吧，泽泽很苦，但他遇到了老葡和其他善意的人们，他也靠自己的幻想来救赎自己。

我没有老葡这样亲近的忘年交朋友带我走出悲伤，但是身边有不少积极正面的人和事值得我们抓住，为了活下去，靠这些阳光来挺过痛苦。

所以，看到片尾对弟弟和姐姐的结局，我也很难过。

我不能看有老人或者小孩题材的电影，看一次哭一次。

有些小众电影后劲很大，真的可以直击人的心灵。

《我亲爱的甜橙树》是一部触动人心的巴西电影，它改编自巴西作家若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯的同名小说。

影片主要讲述了一个关于爱和成长故事。

电影的剧情围绕着5岁的主人公泽泽展开，他是一个生活在巴西农村的小男孩。

泽泽的家庭贫困，父亲失业，母亲和姐姐不得不进厂工作以维持生计。

在这样的环境下，泽泽承受了巨大的心理压力，经常成为家人的“出气筒”，遭受打骂。

然而，这些并没有让泽泽失去童真，他有旺盛的精力、善良的心肠以及天马行空的想象力。

他经常把家里简陋的后院想象成住着野兽的冒险乐园。

当然，泽泽也很淘气，经过搞恶作剧。

他扔石头、打架、扒车、到教堂吹灭所有的蜡烛。

泽泽的父亲长期失业，导致他的性格十分敏感，会因为泽泽唱歌时，歌词里带有“懒猫”一词而对泽泽大打出手，把泽泽打得浑身淤青，他觉得儿子是在嘲笑自己。

泽泽总在想办法挣钱，他会尝试去给别人擦鞋赚钱，帮助卖唱的人卖CD赚钱，但好不容易赚来的钱却被父亲抢走。

妈妈和姐姐也会因为一点小事暴打泽泽，因此泽泽身上的淤青不断。

在泽泽的生活中，有一棵甜橙树成为了他的精神寄托。

他常常与这棵树倾诉心声，分享快乐与痛苦。

甜橙树成为了泽泽的朋友，陪伴他度过了许多孤独的时光。

而且在这个过程中，他还遇到了一个改变他命运的人——老葡。

老葡是一个善良的老人，他给予泽泽关爱和帮助，让他感受到了人间的温暖。

在马路上扒汽车保险杠是小男子汉们的游戏，成功的小孩会像街头霸王一样威风，而老葡，一个开着小轿车的老头，会毫不客气的揍每一个扒他保险杠的小孩，泽泽也不例外。

有一次，老葡在路上看到脚被玻璃渣子划伤的泽泽，开车载着他去了医院，从那时起，两人渐渐熟悉并成了忘年交。

老葡让泽泽趴在汽车保险杠上，在学校门口兜风，让泽泽在小伙伴面前出尽风头；

老葡带着泽泽在大树下野餐，去钓鱼，带着泽泽吃冰淇淋，送他卡片、弹珠；

泽泽因为被家人打而情绪低落，他告诉老葡想去火车轨道上卧轨自杀，于是老葡守在轨道上一夜，直到火车离去，他才放心的笑了；

老葡还送给泽泽家族遗传下来的钢笔，他希望泽泽长大后能把自己的奇思异想记录下来；

老葡跟泽泽说，他的那辆小轿车是属于他俩共同的车。

而泽泽也会带着老葡去他的冒险乐园，给老葡讲他的奇思妙想。

在老葡的陪伴和关爱下，泽泽逐渐收起棱角，他变得更加温柔、自信，不再满身与世界对抗。

现实就是，生活有好也会有坏，甜橙树因为修路要被砍掉，老葡也突然因为车祸离世。

一时间，泽泽因为失去了生命中非常重要的两位朋友而伤心过度，他昏迷了很久。

......这是一个真实的故事，作者构思了42年，却用12天把这个故事写成了一本书，他要把他的思念献给那个让他一生都感到温暖的人。

就像《少年派的奇幻漂流》里说的那样：我知道人生本就是充满了离别，但最难过的是，我们总是没有机会好好说再见。

我们会长大，终有一天陪伴和温暖我们的人要离开，我们又该如何坚强地独自生活下去？

电影：《我亲爱的甜橙树》国家：巴西上映：2012导演：马科斯·伯恩斯坦豆瓣：‍‍‍8.4====2024年，继续我的1000部电影计划！

大家好，我是亿亿！

今天给大家推荐1000部电影的第139部：《我亲爱的甜橙树》-over-

我的眼泪不停的流小男孩有个非常糟糕的家庭，这种糟糕不是贫穷，而是无知、不懂教育他遇到了生命中的贵人，获得了温暖，让他成功跳出在糟糕家庭中的恶性循环。

如果不是这位贵人，他会做一辈子混混，至死也开不上那辆汽车恶性循环:因淘气而挨打，因挨打而更淘气。

起初的淘气源自无意，后来的淘气是故意报复。

如果家长在他最初淘气时采用温和的态度、教育的方式，而不是动手教训，他会是个很聪明的孩子。

恶魔孩子实则是恶魔父亲老葡是位善良但孤单的人，他通过各种爱好来完善生活，但在遇上聪明的小男孩后瞬间破防了，他非常欣赏这位小男孩，因为小男孩聪明、坚强、活泼。

当然，他们关系能这么近，最重要的还是他感到孤单，男孩感到温暖。

泽泽是巴西作家若泽•毛罗•德瓦斯康塞洛斯(José Maurode Vasconcelos，1920－1984)自传体小说《我亲爱的甜橙树》里的小主人公。

无论是书还是电影都向我们展示了温柔对这个世界改观的力量。

「有时，圣诞节出生的是小魔鬼」 1925年的巴西，泽泽的爸爸失业很久，妈妈姐姐都为生计所迫不得不去工作。

在这个破败的家里，没有人来关心自己。

想要引起大家注意的泽泽心里的小恶魔一再作祟，不停指使自己干坏事，当然，也遭到一顿又一顿的毒打。

爸爸因为贫穷拮据的生活压力，而粗暴的对待身边的人，泽泽成了他家人情绪的发泄口。

而心灰意冷的泽泽甚至说自己的爸爸已经“死了”，因为「当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去。

」有几个可爱的细节，这位混世小魔王迟到了，塞西莉亚•派姆老师本来要收拾他，结果这孩子拿出一只玫瑰花，这女老师看到花心就软了。

泽泽虽然遭受家暴又那么淘气，但他对家人还是极好的，带着弟弟坐在座位在地坑里的飞机，这“飞机”也是有模有样，孩子的想象力是无边际的。

「会说话的甜橙树」 这一天，姐姐给泽泽一个小不点，那是一颗神奇的甜橙树，居然会跟他讲话，泽泽对着甜橙树分享自己的秘密，起上甜橙树就像是骑在一匹白色骏马上一样，甜橙树和他一起活在幻想的世界中。

「人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。

」 和老葡的第一个交集并不愉快。

泽泽淘气的趴了老葡的小轿车，老葡也毫不客气的暴揍了这个熊孩子。

而泽泽一边哭，一边扬言长大了要杀了这老头。

因为偷芒果未遂，落荒而逃的泽泽被玻璃划破了脚。

一瘸一拐的他走在上学的路上，被开车经过的老葡带去送医。

就这样，老葡和泽泽从敌人变成朋友。

看起来凶巴巴的老葡内心却比谁都温暖。

第一次去老葡家找他，居然想象着这个男人满身是血的在丛林砍东西，但进入老葡干净整洁的家，泽泽就不愿出来了，老葡身上点滴温柔足以拯救泽泽的童年时代。

老葡也发现泽泽是个内心细腻又聪慧的孩子，泽泽带他看竹林里的光影动物园，坐老葡开的轿车驰骋在街道让小伙伴们羡慕嫉妒，和老葡一起钓鱼却被淘气的老葡推倒湖里…

「“曼加拉迪巴”号」 “曼加拉迪巴”号是一列火车的名字。

泽泽对生活心灰意冷的时候曾高速老葡他想卧轨，死在“曼加拉迪巴”号下。

而细心的老葡一夜未眠守在外面，生怕这孩子出事。

但故事的结局却是老葡不幸遇难死在了“曼加拉迪巴”号下。

生活无情夺去泽泽生命最后的温暖，泽泽大病一场，而这场病也让父母重新对他关爱起来，父亲找到了工作，生活慢慢走上正轨，但泽泽停止了幻想，就这样和童年告别了，原来，长大是这么残酷的一件事。

成长就是，最终你会发现，那些你爱的和爱你的都不能永久存在。

感谢这个又温柔又残酷的故事。

影片《我亲爱的甜橙树》于2013年在巴西上映，这部鲜为人知的电影改编自一本同名小说。

原作者若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯是巴西极具传奇色彩的作家，他用了42年构思故事，仅用12天就写完了这本具有自传性的儿童小说。

此书出版后，感动了无数读者，豆瓣评分高达9.1分，而据其改编的影片评分也高达8.5分。

这部影片讲述的是一个6岁的小男孩泽泽，与家人生活在巴西偏远的农村。

由于家庭贫穷，父亲失业在家，所以母亲不得不早出晚归工作。

在这个家里，几乎没有人能够注意到泽泽的存在，父母唯一的教育方式就是打骂。

因此，心理早熟的泽泽，不禁怀疑自己活着的意义。

然而，一位叫老葡的老人的出现，彻底改变了泽泽的人生方向。

他给予泽泽各种帮助，抚慰他的心灵，用爱与温柔重新唤起了泽泽对美好人生的向往。

我对于这部影片感触最深的就是，泽泽父母的教育方式与老葡教育方式所造就的不同的泽泽。

对此，接下来我将结合影片，从以下三个角度为你解读不同教育对孩子成长的意义：祸乱不断地表面，是亲情缺失的体现。

一位老人的出现，给泽泽带来了人生的改变。

从黑暗到光明，体现的是一种自我成长的力量。

在第四部分，我还将结合影片的现实意义，谈谈我们到底应该如何教育孩子，才能使其成为完整的人。

01 祸乱不断地表面，是亲情缺失的体现6岁的男孩泽泽，生活在巴西一个偏远的农村。

原本就贫穷的家庭，父亲的失业更是雪上加霜，一家人的各种开销只能靠早出晚归的母亲支撑着。

在这个兄弟姐妹众多的家里，泽泽永远是闯祸最多，挨打最多的一个。

他会搞各种恶作剧，将别人家的篱笆给烧了；制作假蟒蛇吓孕妇；朋友被欺负了，就跑去和人家打架。

长此以往，在父母的眼里他就是个非常糟糕的孩子。

然而我却认为，泽泽不断闯祸只不过是为了引起父母对他的注意。

母亲每天由于工作的原因，白天从来见不到她。

而天天在家的父亲，却因为失业整天愁眉苦脸，心情不爽。

在泽泽的印象里，父亲几乎不与他交流沟通，即使他主动和父亲说话，父亲也只回一两个字。

最多地表达就是泽泽闯祸后，父亲打骂他。

影片在表现这一家人的时候，环境永远是黑暗的，语气永远是冰冷的。

尤其是泽泽靠卖唱片赚的钱被父亲抢走时，镜头没有给到正面特写，而是在墙上映射出父亲庞大的身影。

这也说明了泽泽对于这个家，内心是暗淡无光的，缺少父亲与母亲的爱。

在《原生家庭》这本书中这样写道：“那些集中精力于自己的身体和情感维护的家长，向他们的孩子传达出了一条非常明确的信息，那就是孩子的感受无关紧要，只有家长们自己最重要。

于是，这些孩子大多缺少关爱与陪伴，觉得自己无人重视。

”影片中泽泽的父母正是这样，母亲觉得自己只要辛苦赚钱就行了，而父亲整天苦大仇深，一有气就发在泽泽身上。

要知道，这样的家庭环境对于孩子的成长百害而无一利。

6岁的孩子正值敏感期，父母的一举一动都会对其产生巨大的影响。

如果这个时期的孩子心灵遭受了重创，那么将来他的世界就很难再去爱自己、爱他人。

02 一位老人的出现，给泽泽带来了人生的改变影片中，老葡的及时出现挽救了泽泽那脆弱的心灵。

泽泽第一次认识老葡，是因为他和小伙伴们打赌说自己敢扒老葡的车。

没想到的是，很快就被老葡发现暴打了一顿。

由此，泽泽对老葡心生憎恨。

泽泽与老葡的第二次见面，是因为他的脚被玻璃片划伤只能一瘸一拐的走路上学。

这时开车路过的老葡让泽泽上车，直接送他去了医院。

就因为这个举动，泽泽开始认定老葡是个大好人，从此成为了无话不说的好朋友。

老葡会带泽泽去吃好吃的甜点，请他到家里参观用餐，送他一支祖传的笔记录故事。

一天，泽泽告诉老葡说，他觉得自己一无是处，每个人都不喜欢他，所以他没有了活下去的意义。

不同于泽泽父母的是，老葡告诉他：“你的前程似锦，你聪明又有才华，这不过是你人生的一个篇章，很快你就会恢复的。

” 正是因为老葡的倾听与鼓励，才让泽泽重拾自信，意识到自己还是有活着的价值的。

镜头每次给到泽泽与老葡在一起的时候，永远是温暖、明亮的，这也说明了泽泽的内心开始有了变化，从暗淡无光转变到了温柔明亮。

从老葡的身上，泽泽体会到了前从未有的爱与温柔。

在心理学上，有个概念叫做“自我认同感”，它说得就是一个人如果对自己的所思所做有种认同感，那么他就会理智的看待自己与外界，体会到自我价值。

在家庭中，由于泽泽父母的暴力对待，所以泽泽就会缺乏这种感觉。

反观老葡，用各种鼓励式地教育去启迪泽泽的心灵，最终才让他拥有了这种自我认同感。

我们都说孩子是大人的一面镜子，有什么样的父母就会有什么样的孩子。

如果父母在教育中能够多给予孩子一些鼓励与关爱，那么孩子才会有正确的人生方向。

03 从黑暗到光明，体现的是一种自我成长的力量新精英生涯创始人古典曾说过：“当你的内心知道你会长成什么样子的时候，就好像一棵树籽，自然而然就会长成一棵挺拔的橡树。

”在影片中经常会看到这样的场景：当泽泽看到老葡开车疾驰而过时，他默默地说了一句，总有一天他也会开上这样的车；当泽泽去见即将移居的伯伯时，他说总有一天他也会走的，因为他要去看大海；当泽泽坐在甜橙树下时，他会自言自语地说，从这里可以看到外面的世界。

从泽泽的这些话中可以看出，他相信自己拥有改变人生的能力。

因为他相信，所以他知道自己迟早一天会远离这个穷僻的小山村。

心理学上将泽泽的这种心理叫做“自我暗示”，其意思就是一个人的内心想法决定了事情发展的方向。

一般来说，“自我暗示”可以分为积极暗示和消极暗示两种。

从上述泽泽的想法可以看出，他的这种心理就属于积极暗示，就是他认为自己会离开，那么他的所有行为都会以这个目标为基础，进而促使事态往好的方向发展。

在影片的开头和结尾可以发现，长大后的泽泽确实离开了那个穷乡僻壤的地方，开上了当年梦寐以求的名牌车。

但从泽泽的妹妹对他说：“我也想让你带我离开”就能知道，妹妹认为自己没有能力走出这个地方，而这种心理就属于消极暗示。

影片最后有一段献词是这样写的：将此片献给我那在二十四岁觉得活着没有意义而逝去的妹妹。

这也就表明了一个人如果只有消极暗示，那么迟早有一天，她会对生活失去了希望。

虽然不可否认老葡在泽泽的成长中起到了重要作用，但在启迪完心灵后，最重要的还是泽泽自身找到了人生的目标，活出生命的意义。

亚里士多德说过这样一句话：“身体服从于自己清晰的思想，从而产生行为。

当思想激活了生命的机能，整个身体就会被思想改善。

”一个人想要走出黑暗，除了引路人，还要有自身强大的意识支撑，而泽泽所表现出来的自我成长的力量，也正是我对这部影片的敬佩之处。

04 结合影片的现实意义，谈谈我们到底应该如何教育孩子，才能使其成为完整的人通过泽泽父母与老葡教育方式的对比，也启示了我们到底应该如何教育孩子。

1、用爱与陪伴，帮助孩子成长我国著名儿童教育心理学家孙瑞雪曾在《起点》这本书中写道：一个孩子对自我的创造以及外界的认识，需要用18年才能完成，而在这过程中，他所产生的对生命的理解取决于这个孩子获得的爱有多少。

一个处于成长阶段的孩子，最需要的就是父母的关爱与陪伴。

当他们伤心难过时，父母们抱抱他们、陪陪他们，孩子的心里就会觉得温暖。

就像泽泽伤心难过时一样，老葡的陪伴给他的心灵打开了一扇明亮的天窗。

2、耐心倾听，学会共情。

首先，耐心倾听，孩子才会敞开心扉。

影片中，泽泽将好玩、有趣的事说给老葡听的时候，老葡都会眼神注视着泽泽，全神倾听，这也就赢得了泽泽的信任，每当有事的时候都会去找老葡。

此外，用共情理解孩子的感受。

当泽泽带老葡去看自己的“动物园”时，老葡能够发出由衷地赞叹。

可以看出，当一个孩子信任的告诉你某件事时，他是希望你能够理解他的感受的。

如果父母能做到这一点，那么孩子也会养成倾听他人说话，理解他人感受的习惯。

3、心平气和，管好情绪许多家庭都会出现这样一幕：父母任何一方受了气，都会无缘无故地朝孩子发火。

就像泽泽的爸爸一样，因为失业心情不好，于是总将怒火发在泽泽身上。

这种乱发火的行为不仅对自身不好，还会对孩子幼小的心灵造成伤害。

时间长了，孩子就会产生自我怀疑，认为都是自己的错才导致父母生气的。

所以，作为父母学会良好的情绪管理，将会有利于亲子关系的发展。

结语《我亲爱的甜橙树》这部影片，虽然没有激动人心、大起大落的情节，但它却给人传递出了一种爱与温暖。

我们可以看到，不同的教育方式可以塑造出不同的孩子，而泽泽最大的幸运就在于他遇到了老葡这样一个温暖的老人，给他的人生带来了无数的可能性。

就像柏拉图说得那样：“教育非他，乃是心灵的转向。

”希望每一对父母都能用心教育自己的孩子，毕竟，家庭教育才是所有教育之根本。

其实标题的完整版是“即使没有老葡，孩子你也应该自己站起来。

”由于水平有限，故就电影本身发表看法，不涉及政治。

电影用回忆的方式讲述了一个巴西贫困地区6岁顽童泽泽的故事，电影中一开始出现的男青年就是长大后的男主角。

一开始还曾怀疑不是，但是电影中许多细节可以佐证，比如男青年开的汽车，钢笔，墓碑等等。

为方便，改用第一人称“我”来叙述。

（有些地方记不清了有偏差，并且好流水账...自扇）我出身在一个贫困的巴西家庭，今年6岁。

别人都说我体内有个小恶魔，因为调皮经常挨打.我总想着能有一天走出去，去叔叔看病的大城市，去海边，去其他地方。

我有一个姐姐和一个弟弟，爸爸失业，妈妈则在很远的地方上班，没多少收入...前不久我和主有一个约定，如果这个圣诞节我和弟弟能获得礼物，那么接下来的一年我都会做个好孩子。

可是主没有遵守约定，我嘀咕了句有个贫穷的爸爸真是衰，偏偏还让爸爸听到了...家里的院子有几棵树，我认领了一颗甜橙树，并给它起名“小不点”。

它会和我说话，一起骑马（其实就是坐在树枝上，骑马是男主的幻想）我也会和它分享一些心事，或者干脆睡在它旁边...我有一个小铁盒，里面放着许多宝贝，最重要的就一张纸了，上面记录了许多秘密...一天，去别人的院子里偷果子，被发现后逃跑时让玻璃扎了脚。

这个小事件改变了我的命运。

一瘸一拐地去上学时，曾经打我并威胁下次再趴在他车上便要剪掉我小JJ的老葡让我搭上他那辆“世界上最帅气的车”...逐渐的我和他建立了深厚的感情，甚至我想到让他做我爸爸，可是他却说，在这个世界上，有些事情并不能做。

是他教会了我生活，并且打消了我打算卧轨自杀的念头。

（可是我并不知道他在得知我自杀想法后，在铁轨边守了一晚，直到火车开走，才回家）可是好景并不长，在他送我一支‘欧洲’带来的钢笔不久后，便在一次横穿铁轨时被火车连人带车撞成了回忆碎片...我狂奔向事发现场，只是捡起了一块反光镜碎片（也可能是大灯？

记不清楚了），便晕倒了。

醒来后我变得郁郁寡欢，更频繁地和“小不点”聊天。

（在旁人看来就是一个人在树下自言自语）医生说，我是受了重大的刺激才变成这样的。

（可只有我知道，我是因为老葡的意外身故才这样的）我把‘遗产’--那支钢笔从铁盒中拿出，随后便埋葬了铁盒...之后我来到火车道口，开始一场和它的竞赛。

（其实就是在火车来的时候抢先穿过道口）如果我输了，（指被火车撞到）那么我便能见到老葡，如果我赢了，那便是新的生活，新的我...我赢了。

画面拉回“现在”，我坐上属于自己的“世界上最帅气的车”离开...影片终，外加字幕花絮...写的比较乱，因为之前没有仔细整理过脉络，虽然尽量不想掺杂自己的情感和理解，但多多少少和导演想要讲述和表达的有区别吧。

影片中许多台词和细节都给了我们充足的暗示，具体我就不说了。

另外我并没有按部就班的把影片中所有的小故事片段写出来。

一方面某些故事之间联系不紧密，另一方面会使影评更像裹脚布。

影片的主题围绕一个词：成长。

“我”并没有经历什么磨难或者大是大非，只是贫困和顽劣；相反的，有老葡这样一位引路人的出现，虽然他存在的时间并不长，却也照亮了我。

影片中两处很感人，一处是之前提的老葡为“我”守夜，第二处是“我”赢了之后的蜕变。

在我们的成长过程中，是不是也有类似的经历，是不是也有那么一位或者几位帮助过我们的人，如果没有他们，我们会在何处？

如今他们又在何处？

能引发观众的思绪和回忆，算是影片成功的要素之一吧，“我亲爱的甜橙树”很轻而易举地就做到了。

推荐一个人观赏。

最后，影片是葡语+英文字幕+中文翻译。

我是说，英文可以叫字幕，中文只能叫（蹩脚的）翻译了...英文的话高中水平应该就能看懂，不推荐有些“接地气”的中文字幕。

That's all.

“献给我的朋友老葡，第一个故事。

”影片分了好几段看完的，前半段并没有进入泽泽的天马行空的幻想。

有些故事走进生命 需要一个契机。

泽泽叫那棵甜橙树为“小指头”，马蹄哒哒，疾驰，会带着他走在世界边缘，看邪恶是什么样子。

我也会缩在地下室的凉席上,努力具体的幻想，我的家是什么样子，不是多层的，打开门，有一个狭长的步道，推开推拉门是厅房，左边是卧室，挂着厚厚地帷帐，窗下放着张桌子,另一侧放着书架，铺着厚厚的地毯。

他的小盒子里藏着各色的卡片，钱。

我的床头放着一块手帕，上面放着各式的小玩具。

他说，如果不喜欢一个人,那个人会在心里死去。

我，也曾对着月亮，蜷缩在一起，反复的想，为什么会这么痛。

还好，泽泽能讲故事，他的故事都是那样,带着细碎的微光，点点缓缓散落，银色的光屑慢慢下落。

我一直对我能想的这个世界存疑，直到看到泽泽，看到哒哒的小马蹄，原来幻想的世界是这样的自由，这样的光芒。

遇到老葡，是泽泽的幸运吗？

失业，是父母漫长生命中的一段颠簸，但是遭遇了泽泽，却成了泽泽一生的惊涛骇浪。

幸好，还有老葡，是一道橘黄的光,和甜橙树一起长在泽泽的精神国度，努力弥合着，人之初的温柔光芒。

愿天下小孩都有老葡。