念书的孩子

开开的表演没什么毛病，在医院的那一段最打动我，开开拿着暖瓶跑向爷爷床边扑向爷爷怀里，眼泪汪汪的看着憔悴的爷爷，两人紧紧相拥。

爷爷的演技很棒，和面和切菜时候那熟悉的咳嗽声和喘息声，还有和孩子一起念书的时候的情形也很有意思。

小胆儿挺有意思的，估计应该是请了训犬师。

农村的环境挺好的，依山傍水。

配角的演技确实不太好，爸爸说台词的时候紧张的不行，妈妈演技也不中，爷爷去世后为什么要把小孩儿一个人留在家里？

爸妈实在没时间可以在亲戚家待一段嘛。

这部电影告诉我们太多太多，例如：亲情缺失。

路开的父母长年在外，这时候的路开应该是躲在父母臂弯下撒娇的时候，可是脱离父母关爱的路开却只能与爷爷、“小胆儿”在一起，实在是令人心酸。

他没有父母的呵护与关爱，心里话也无法倾诉，对父母的思念又是爷爷不能代替的。

路开的父母外出打工，也没有办法孝敬父母。

现在，人们为了更好的生活到城里打拼，很少回家。

与家人在一起的时间非常短暂，他们放弃了与家人在一起的快乐时光，忽略了亲情，只为了追求他们所谓的幸福生活，完全没能顾及子女和父母的感受。

正如古人云：“子欲孝，而亲不待”。

钱永远挣不完，可是亲人不可能永远陪伴我们。

陪伴是对父母最好的孝敬，是对孩子最好的关爱。

故事的主人公是一名叫路开的小学生 他是个山村留守儿童 爸爸妈妈去城里打工了 只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命。

故事开头，爷爷每天陪伴开开上学下学，晚上开开给爷爷读书，小狗小胆儿也坐在旁边立着耳朵听着，仿佛能听懂的样子，非常祥和，后来爷爷煤气中毒，出院后不久爷爷就去世了，随着爷爷的去世，开开对父母以及爷爷的思念更加的表现在小胆儿身上，没有人能陪伴开开左右，只有小狗“小胆儿”；一个人，一条狗从此相依为命。

影片最后，父母带开开进了城，开开舍不得小胆儿，小胆儿，同样也舍不得开开，一直在车后大步奔跑着。

这是一部非常用心的好电影，立足现实，反映农村留守儿童的真实情况，虽然平淡，但很煽情 请备好纸巾，非常感人 事情发生在一个小孩子身上，虽然很难让人接受，但这是广大留守儿童的一个缩影，希望大家能多关心留守儿童，让以后这类现象不再发生。

“我是爷爷带大的孩子，怎么会嫌爷爷脏呢”“爷爷我不是怕死，我这一死，就开开一个人，咋办”这是全剧印象最深的台词，开开虽然是个小孩子，但他懂事得让人心疼，会照顾爷爷会体贴爸妈，只能对着小狗说自己想爸爸妈妈。

最惊讶的是他对生死离别有着敏感的触觉，放学回家不知道爷爷为什么不在哭了，爷爷去吃酒忘记告诉他，见到后又是生气又是庆幸地哭；爷爷煤炭中毒后进院，转头看见医生围着爷爷的床边以为爷爷没了愣住了，知道看到爷爷没事才放肆的痛苦。

这是大部分留守家庭的现状，父母远在外打工，老人和孩子相依为命，不舍却无奈。

农村邻居的感情很质朴，经常互相关照，但始终不及亲人更能填补内心的寂寥。

爷爷跟孩子的感情让人羡慕，让人心疼，另一部叫《天堂回信》的电影也是这样，如果家人能一直一直在一起就好了。

因为爸爸妈妈在外工作，一年大概回个五六次，小时候我也算半个留守儿童吧。

爷爷走的时候我哭了三天。

好像因为习俗，关于爷爷东西都不能留，爷爷的样子我渐渐记不清了，想起的时间也越来越少。

好害怕真的忘掉，那是把我从小娃娃拉扯大教得那样好的人。

记忆是最不中用的，时间也是，看着可爱的奶奶，疼我的爸爸妈妈一天天变老，好珍惜他们还在的时光，不想再来一次，希望大家都好好的。

我也不贪心，每年的新年愿望都是：我爱的人和爱我的人身体健康，天天开心。

这部电影讲的是开开有一位爷爷，他从小就和爷爷相依为命。

因为爷爷患有肺心病，要买药，所以就没钱交电视费。

爷爷怕开开无聊，就让他读课文。

后来，爸爸寄来两百元钱，要给爷爷生炉子，爷爷同意了。

有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放，把他拽到屋里，原来煤气阀门没有关，爷爷煤气中毒了，开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。

当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时，爷爷康复了，开开迫不及待的抱住了爷爷，祖孙二人流下了幸福的眼泪。

过了不久，小胆儿再次把开开拽到屋里，爷爷已经永远闭上了眼睛。

开开要跟爸爸进城，可是不能带小胆儿。

汽车开动了，小胆儿拼命的追，想跟上汽车。

开开在车里一边哭一边喊；“小胆儿快点跑，我在前面等你，”最终小胆儿还是没追上。

在学校，我看了一部让人情不自禁潸然泪下的电影—《念书的孩子》。

主角是一个九岁的留守儿童，叫路开。

他虽然只是一个普通的留守儿童，但他的童年却充满了坎坷和艰辛。

他有一个特别的知心朋友，叫“小胆儿”，它是一只被开开捡回来的流浪狗。

小胆儿非常聪明，开开让它干啥它就干啥。

开开写了一篇有关小胆儿的作文，受到了老师的表扬。

　　这部电影讲的是开开有一位爷爷，他从小就和爷爷相依为命。

因为爷爷患有肺心病，要买药，所以就没钱交电视费。

爷爷怕开开无聊，就让他读课文。

后来，爸爸寄来两百元钱，要给爷爷生炉子，爷爷同意了。

有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放，把他拽到屋里，原来煤气阀门没有关，爷爷煤气中毒了，开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。

当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时，爷爷康复了，开开迫不及待的抱住了爷爷，祖孙二人流下了幸福的眼泪。

过了不久，小胆儿再次把开开拽到屋里，爷爷已经永远闭上了眼睛。

开开要跟爸爸进城，可是不能带小胆儿。

汽车开动了，小胆儿拼命的`追，想跟上汽车。

开开在车里一边哭一边喊；“小胆儿快点跑，我在前面等你，”最终小胆儿还是没追上。

　　看完后，我已是泪流满面。

开开的爸爸为什么就不理解开开呢？

开开和小胆儿还有爷爷之间的感情是多么深厚啊！

想想开开的生活，再看看我们现在，不愁吃不愁穿。

而开开在那样恶劣的环境下是那么坚强、勇敢，那么开朗、乐观，不软弱，也不向困难低头。

我一定要向他学习。

年仅九岁的开开，有极高的自主独立能力可以照顾自己，同时照顾她生病的爷爷和流浪小狗，会做饭烧水，也能自己上学。

这对于十几岁青少年都是很难做到的。

这也告诫我们青少年要自主独立自强，学会自理生活。

开开非常孝顺，爷爷身体不好，开开会尽力地照顾，平时也会在爷爷身旁给他读书。

哪怕爷爷已经去世，他也会在爷爷的墓前读书。

而当下青少年孝顺意识普遍不高，很少孝亲敬长，这是一个很不好的现象。

作为青少年我们应该孝顺长辈体贴父母。

尽心尽力的去陪伴自己的亲人，不要“树欲静而风不止，子欲养而亲不待” 开开作为一名留守儿童生活条件非常的差。

家中，没有舒适的椅子和平整的桌子。

开开只能跪在泥地上，在粗糙的台阶上写作业。

食物没有大鱼大肉更没有山珍海味，有的只是冰冷的馒头和凉水。

而我们生活在幸福的时代，可以选择自己的食物，也可以喝热水，还可以在自己的房间里面学习生活，这些都是留守儿童拥有不了的条件。

所以我们更要懂得知足，珍惜当下生活。

作为青少年，作为祖国的接班人，我们要提升自身素质，提高自主独立的意识和能力；做到孝亲敬长，关心长辈；珍惜当下，幸福生活。

从而承担起时代和国家所赋予的使命。

接下时代的接力棒，展现更好的成绩。

我哭湿了一把餐巾纸。

很真实，感觉就是最真实的写照，没有任何过度煽情的地方，也许不在农村生活不懂那种期盼，也不懂那种孤寂与相伴的可贵。

枯黄的落叶，一娃一狗，这就是伙伴啊整个故事围绕留守儿童“路开”展开，父母去太原打工了，想爸爸妈妈的时候就是等待每天晚上爸爸打来的电话，即使一整天不开心，只要爸爸的电话一来，“开开”就喜笑颜开了。

虽然爷爷病着但是有爷爷陪着，狗狗“小胆儿”陪着，“开开”想爸爸妈妈时还有人说说话，可以给爷爷读读书，甚至对着爷爷发发脾气。

给爷爷读《三国演义》，不认识罗贯中的贯字万事都有预兆的，爷爷在冬天的时候煤气中毒了，开开打120送去医院，这一次爷爷虽然就过来了，但是病的更重了，也很少下床走动；开开为了哄爷爷开心，就去图书馆借书读给爷爷听，从《水浒传》到没有读完的《三国演义》，每天都有感情的，声音洪亮圆润的读给爷爷听；（这之间，9岁的开开不希望一直咳嗽的爷爷劳累，学会了做饭蒸馒头），就是这样每天读给爷爷听的日子，也没有过去多久，有一天早晨爷爷再也没有醒来。

爷爷走了，开开哭的非常伤心，比爸爸伤心爸爸妈妈从城里赶回来，办理完丧事要带开开走，但是成立没有学校安置啊，怎么办？

开开不想没有学上，坚持留下来；爸爸只能去找老师商量，最终决定开开在自己家吃饭，晚上去班主任王老师家住。

原本一切都好，但是小胆儿怕极了王老师家的大狼狗，没有办法在王老师家住，开开还是毅然决定带着小胆儿回到了老屋。

妈妈忍不住把兜里的40块给开开留下了20，她们也爱着孩子，但是此刻没有办法我最大的催泪点就在这里，开开到家门口，看到黑漆漆的屋子，不敢进去（来自孩子原始的恐惧，大人也会），用钥匙开完门推开门赶紧把灯打开，打开的一瞬间他跑了出来，他害怕灯开了看到什么（这种感觉我有过）那种恐惧太强烈了，久久的站在门口不敢进去。

直到邻居小燕儿来和他说：如果害怕可以去她家睡。

坚强并且有点自尊的开开没有同意。

燕子是个好孩子，会陪着开开，知道开开害怕看着后面的日子，一人一狗上学，放学趴在门口台阶上写作业，还是小燕儿来陪着，怕他害怕。

时间久了家里的菜也不能吃了，开开还是个孩子，只要能填饱肚子就行，很多细节真的很好，丢掉烂叶子，喝缸里的凉水，（爷爷在时教他蒸俩馒头俩鸡蛋）生完火一瞬间揭开锅拿出来一个鸡蛋一个馒头，因为爷爷不在了。

这些我们都以为开开已经克服恐惧了，但一天看电视在沙发上睡着了，深夜被惊醒，抓起电话给爸爸打过去电话，一个字都没有说在那里流泪，我们知道他还是害怕，他只想听到点爸爸的声音，才能安抚他恐惧又思念的心。

沙发上睡着了，电视没有台了，午夜惊醒可能爸爸也觉得不妥，学校也有眉目了，回来接开开，看到的是一人一狗趴在门口台阶上，开开一边写作业一边喝着碗里的凉水，一边啃（狗都不愿意吃的）冷硬的馒头，狗也在那碗里舔着水喝。

瞬间泪崩。

但凡有一点办法，父母也不能让孩子这样最后是爸爸要把开开接去城里，开开想着用书包把小胆儿带到城里去，一切都计划的好好的，第二天上车的时候，爸爸让开开放下小胆儿（狗不能上车），开开第一次倔强的不同意；爸爸妈妈把他丢给爷爷的时候他都没有倔强过，这一次异常的倔强；车不等人，爸爸把开开抱上了车，看着跟在后面跑的小胆儿，开开哭着对爸爸说“爸爸，让我下去吧，爸爸，我要留下来，求你了”，爸爸问他为啥？

他的一句话让我泪如泉涌，他说“家里就剩小胆儿自己，夜里他光害怕了”。

打这段文字的时候，我还是不争气的哭了，因为他想到了自己，他夜里光害怕了，那时候还有小胆儿，而他一走，小胆儿就剩自己了。

小胆儿，快跑，我在前面等你演员演技给10分，小演员真的哭戏特别好，故事情节真实，我还是给10分，整部电影色彩也好。

在抖音上看到这部剧的短视频瞬间引起我的好奇，便搜来看。

这部剧总共有两集，第一部主要讲诉了开开作为留守儿童和空巢老人爷爷在农村相依为命的生活故事。

淳朴的爷爷，假装不认识字，让开开每晚给他念书，遇到一些多音字，开开读错了，他有疑惑，反问这个不应该这样读吗？

开开坚持自己读的对的，他就只是呵呵笑，也不执着于纠正孙子的错误，只是提了一下，让孩子注意到了。

爷爷做得很对，如果一味强调正确性就会打击孩子念书的自信心，他会对所读的不自信。

每晚开开念书的时候，还有一个忠实的听众，那便是开开收留的狗狗小胆儿。

它超乖，几颗龅牙特可爱，它温顺聪明，是开开最忠实的玩伴，开开会把内心深处的话跟小胆儿诉说。

每当想爸爸妈妈了，开开在小胆儿面前哭，展现他内心的脆弱。

这也是为什么后面开开进城那么执着想要带着小胆儿，他们之间有着那么深厚的感情，其实有时候不在身边的亲人都不如一条时常陪伴左右，顺从的小狗。

有人说狗是忠臣，确实没错，它们对主人有很深的依赖性和忠诚度。

故事的小主人翁开开是个超级懂事的孩子，才9岁，就能独自消化留守儿童的孤独寂寞。

他的开心很容易满足，爸爸妈妈常年在外打工，每次只要爸爸打电话过来，他就超级开心，每次一拿起电话，第一句就是爸爸，可见他多么期待这个电话。

他很有孝心，他看到爷爷做饭做到咳嗽，就主动跟爷爷说要承担家务，让爷爷休息，开开很聪明，家务一点就通。

他也是个开心果，每次都能逗得爷爷呵呵笑。

电影里关于看电视给了前后的对比场景，第一次电视因欠费搜不了台，他生爷爷的气，还当面“控诉”爷爷把缴电视的钱拿去买药了，后面爷爷因为烧煤煤气中毒，停掉了，说要把烧煤的钱拿去缴电视费，不过开开很懂事，说不看电视。

当爷爷因煤气中毒，他打了120，将爷爷及时送到医院，回来打爸爸的电话不通，此时的他应该超级伤心难过和无助。

不过，开开回来带上热水壶，以及一个包袱，打算来医院照顾爷爷，像一个小大人一样有担当。

不过，好景不长，后面爷爷还是走了，留下了开开孤苦伶仃一个人。

一个老人，一个小孩，一条狗，多么温馨有爱，虽然环境并不优渥。

没有父母在身边，小孩注定无所依靠，最后小孩一个人生活的那段日子真让人唏嘘。

爷爷年纪大了，身体不好，开开就慢慢地学着大人模样去做饭，揉面，一个人睡觉，放学回家，看电视和打电话的节制。

这或许是“穷人”的孩子当家早，但是爷爷愿意去教他，告诉他怎么怎么做，告诉孩子为什么，他是明白事理的，其实在后面爸爸的一些做法也是能看出爷爷在教育子女上是开明的。

虽然爸爸妈妈不在身边，开开却一直保持着对爸妈的思念和爱，电话一响就催着开开接电话；开开想要一个人睡，爷爷只是问了一句：是不是嫌弃爷爷了，在爷爷的心里，开开也是他最放心不下的和给与他生活力量的依靠，他们相依为命。

开开表达了自己的想法，爷爷也是同意了，没有干预更多，只是在开开久久不睡的时候提醒了他一下