人类削减计划

看过的电影应该过万部了，这个让我有了不得不吐槽的理由1.不会讲故事的导演不是好编剧.2.好的故事情节及转折应该在情理之中，出乎意料之外，而不是架空了一切没有逻辑的鬼扯，令我想起了本山大叔的名菜-.-3.不以攻击为目的，单只评论 什么样的摄像机可以把猪脚拍的嘴歪脸斜？

槽点太多 不一一列出。

推荐不要看电影 看看评论就好

这个跟人类清除计划是什么关系？？？

名字很像，故事也挺像的。

不过这种电影都隐隐约约透着一股“危机感”，相比于自然界物竞天择适者生存的道理，当代社会已经很宽容了，为了追求人性化，每个人都有活下去的权利——即使是弱者。

那么有人就会忍不住想：如果哪一天，没有达到某种标准的人都会死，那时候会是怎么样呢？

其实什么成绩排名最后百分之五的人会被消除这种，也都是好玩，如果真的成立，那以后是不是也有抖腿频率超过100次／分钟者死，吃东西吧唧嘴者死……等等？

感觉评价不是特别好嘛。

其实这个影片还是有他的特色的，和中国现有的应试教育很像，只不过相对极端一些。

槽点，确实也是满满的。

首先这个背景，简直是鬼扯，只是人口过剩，用什么手段不好，非要用这样极端的手段，TT不好使还是人流太贵？

另外几个细节，女主弟弟的存在就是为了透露女主为了给妈妈筹钱，搞出来一个作弊的小东西？

好气哦，非让他把东西弄丢，关键结束的时候只有一闪而过的侧脸，连和姐姐相拥而泣的场面都没有。

智障州长儿子的对象，后来看到不是88分吗？

为啥以为自己会被削减?而且，州长的这波阴谋没有意义啊，州长儿子对象死的那次是他们倒数第二次考试吧，看州长儿子那样，最后一年应该也没咋学，都还需要努努力才能不及格，再怎么样也不至于被那女的影响到被削减的吧。。。

还有，你要改也找一个差一点不及格的改改啊，非要整个学霸。。

这不是把自己作死了。

最后小小剧透一下最后大家都没有死，去了血汗工厂造他们考试用的黑莓平板（到那时候黑莓真的存在？

）总结剧荒的时候看看还行，毕竟在这种以“人太多了，不行我们得杀几个掉”为背景电影里面算是最清新的一步了。。

建议不要去在意他的逻辑，因为漏洞根本数不过了。。。

《人类削减计划》《THE THINNING》（剧透）★★★☆☆在未来人口过于庞大的状况下，标准则是成绩的好坏，每年清理5%的学生。

（就不从数字方面论述未来人数要如何达到一个庞大的数量才够杀了）男主的老爸是州长，因为男主的女友考试失败了，所以男主想去死，故意考差，但是州长暗箱操作用（成绩优秀的）女主代替了男主。

男女主合作揭发了这一事实，并且发现之前死亡的男主女友成绩及格并不会被淘汰，州长不得以将男女主换回，削减他的儿子。

最后的惊天黑幕就是成绩不好的学生并没有死亡，而是被送入地下工厂，生产平板。

影片的主题还是可以的，有什么人有权利决定谁该活该死呢？

尽管最后学生们并没有死亡，可被送入不见天日的工厂，无法与亲人朋友团聚，这难道就是他们该得的吗？

换句话说，学习差的学生就只能进入“富士康”工作吗？

州长的儿子能有生存的权利，讽刺了片中州长宣传的理念，而最后的“大义灭亲”又令人不寒而栗。

然而，女主成绩优秀，但却为了母亲的病偷取答案，制作学习帮助装置，贩卖获取利益，难道就合情合理吗？

人总是感性的，似乎有一个原因，结果就成了理所当然的。

（《影响力》）《人类削减计划》的逻辑有些问题，而在情节处理上也有些不当。

大部分时间在描写女主与男主如何逃出生天，确实吊人心弦，作为一部惊悚片也算勉强及格，但同时也造成了没有篇幅对主题进行深入的探讨，毕竟一个半小时要完成这么多还是有些困难的。

《人类削减计划》成功讽刺了中国的高考。

（斜眼）高考看似公平，却处处不公平。

但无法否认，这是目前最有效的人才选拔机制了。

那些叫嚣着素质教育的人，却没有想到，素质教育本身就是一种选拔。

就拿美国作为例子，有钱的人，送孩子去私立学校，课外参加各类精英培训班，而没钱的人，就只能让孩子在公立学校上学。

而美国大学的录取，恰恰又看重成绩之外的兴趣、爱好等，许多高校更愿意接受校友的孩子，因为他们出身良好，受到的是精英教育，将来就更能为学校做出贡献。

美国的阶层固化现在已无法撼动，而中国目前还存在高考这一上升制度，贫穷的孩子还可以通过分数到达更大的平台。

这回美国旅游，导游谈到很多人愿意将孩子从小送到美国读书，因为只要花费少量的金钱就可以让孩子在美国这样一个自由的国度成长（公立学校）。

却没有想到，一个从小生活在贫穷孩子组成的学校，是得不到他们所想象中的“美国教育”的。

美国课外的培训，比中国贵得不是一丁半点。

似乎跑题了。

不管如何，影片还是可以一看。

挺多人讽刺男女主的相貌。

（……）bug有，但是气氛渲染得不错，起码神经粗条的我觉得还是可以忍受的。

2017.08.27

结尾就是男主一波人被送到地下工厂，看到了他的女友正在做工。

于是内幕出现：统治阶层打着削减计划的旗号，实际是为地下工厂提供免费劳动力，通过剥削地下工厂人员的劳动，为其创造财富=奴隶至于年纪小的孩子去哪儿了？

这个就自行脑补吧。

雪国列车里，小孩子的其中一个作用就是能钻入引擎，替代其功能的一部分。

本片导演不够给力，原本可以拍得更好。

看在制片商之一是legend才把片看下去的。

大概是读三年级的时候，我读到一篇文章，文章介绍说世界上有一种生物（某种鼠类）繁殖能力特别强，但是当鼠量超过其所生活地区的承载量时，整个群体就会自发跳海自杀。

当时我就想，那我们人类也太多了，为什么就不能自觉去死，或者让那些在监狱中“活着和死了差不多的人”死掉不就好了嘛？

现在想想，真是个傻傻的孩子，什么都不懂。

不管你聪明还是愚笨，善良还是罪恶，高贵还是低贱，在每个人身上存在的“创造未来的希望”就是他们不能随便被剥夺生命的理由。

这种可能性，不能以考试的分数来衡量，也不能以一个人所处的现状去判断。

因为一个人的可能性是不断发展着的，随时被周围的环境和自身的能量塑造着。

片中的那个州长的傻，比那个傻孩子过犹不及。

他竟然用考试的分数分出高低，甚至定人生死。

可笑之至。

也许饱和的人类没有耐心，在劣质基因人的身上期待那么多“低能”、“不确定”的可能性。

也许现存的聪明人已经足够，不需要那么多的“可能聪明”的人。

但是愚蠢渺小的人类如何定出像大自然一样完美无懈可击的淘汰标准。

如果人类你足够聪明，又怎么让人口数量发展到无法控制必须靠自我削减才能勉强维持生存？

虽然这部电影挺烂的，演技差、剧情粗糙、情节推进拖沓，逻辑漏洞百出........但是它尝试揭示美国资本罪恶、教育罪恶、还要人类的愚蠢和无奈。

从这一点看，确是比只会情情爱爱哭哭啼啼的影片好得多！

这部片！

应该叫，《学习不好以后终究富士康》！

这部片！

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应该叫，《学习不好以后终究富士康》！

【影评】《人类消减计划1-考试日》每年通过考试来筛选5%的淘汰人群，到头来竟然是top student替代了不合格的二代们，开放式的结局——无论怎样改变命运，终究成为已有秩序帝国的打工者 制造更多抑制人性的制度、创造更多从小就认可这种选拔模式的“精致的利己主义”——贩卖答案来赚钱，利用作弊工具通过考试，然而不知道考试结束后，更残酷的现实、更直白的规则横亘在前，不是一些小机灵就可以翻越的了

有人认为这部电影所说的，消减人类的方式有问题，因为要减少人口数量有很多方式（影片当中有介绍）。

但实际上这部电影，揭露了万恶的应试制度（考试不及格就得被杀死，以及美国虚伪的民主和公平（考试结果可以改动），一考定生死，死了就可以解脱吗？

影片最后却把死变成了，在地下工作的群体，或许就是告诉大家一个简单的道理，不要以为考试失败了，你就可以死亡，因为一次偶然的应试考试失败，可能会让你痛苦一辈。

这部美国电影，居然帮中国人批评起应试教育，反之在人口减少计划中，还提到中国的计划生育。

不过那段幼儿园考试之前，播的宣传片，或许应该让那些漠视地球、漠视中国人口已经严重超员的人，好好看看。

如果人类不控制自己的生育数量 ，那么终有一天，人类消除计划，未必仅仅是科幻电影了。

一看这部电影的名字，一下子让我想起了另一部系列作品“人类清除计划”（The purge），中文译名有着异曲同工之效，片中谈及的问题，也基本相近，只不过一个是“暗喻美帝极权统治”，另一个是“暗讽教育中，买卖之风盛行”。

人类削减计划——描述未来的世界实施严格人口控制政策，所有学生必须接受一项关乎命运的测试（实际上就是期末考试），如果学生的考试成绩在末尾5%就会被“抹杀”（所谓的“抹杀”，影片最后有揭秘，就是下放做工人）。

看了故事的概述，不少影迷可能会有个疑问，难道这部作品是惊悚剧？

个人认为，只能算是打着“惊悚”旗号的“教学研讨片”，其讽刺意义远大于惊悚氛围。

接着我用三组人物对比+故事结局，将这部影片所隐喻的观点一一揭晓1. 州长与儿子影片中最令人厌恶的人就是州长（排在第二的是那个男教师），一个十足背信弃义，道貌岸然之辈。

他利用自己的权利，随意操控结果，将那些成绩优秀（无辜的）学生列为“被消减对象”，从而换取某些学生的活命（如Blake、富家子弟）。

儿子Blake，是个思想正义的学生，他似乎不知道父亲的勾当，而且心里一直埋怨他没有救助Ellie（女友，被无辜消减）。

这对父子关系，从故事的开始，到末了都有提及。

足以显出导演对于这两个角色的关注，不过关注什么？

一个是“舔犊之情”——州长之所以坑害无辜同学，有一个重要原因，是因为需要保护自己的儿子，虽然可以理解，不过这种做法难以接受，所以最后东窗事发后，Blake还是被放弃，成了“消减对象”（下放去劳动改造）。

再者是“个体差异”——导演用父子性情的反差，来告诫众人，不要用定向思维来判断某个人，因为世间有不少人是”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“。

2. Blake（州长之子）与Ellie一对男女朋友，两种截然不同命运。

Blake在不知情的情况下，被州长父亲救了，逃脱了“消减”；Ellie在莫名其妙的状态下，被有权有势的人坑了，直接被”消减“（尽管得了高分）。

这个对比，我们思考一下，是不是很熟悉，因为以前新闻时常有报道“某某某高考中的，却无缘无故‘被落榜’了，结果一查，被谁谁谁花钱顶了”。

这是一种现象，无论在哪都有，导演抛出这个隐喻，其目的不言而喻，就是直指当今教育体系现存的问题，需要改变，因为学生是世界的未来，这关系重大。

3. Laina（女主角）与Blake先看两者关系这对关系有些复杂。

首先，Laina曾经暗恋Blake；其次，Blake对于Laina私下里出售考试答案十分厌恶；最后，作为故事的男女主角，在影片下半段里通力合作，最终相互理解，有效曝光了所谓“消减计划”的黑幕。

再看各自“代表属性”Laina，暗示“穷人的代表”。

通过非正常手段弄到考试答案，销售给同学，从中获益，为了什么？

为了救家人，为了养活姊妹。

太现实，让人不禁潸然泪下。

Blake，暗示“富人的代表”（属于有良知的那种富人阶级）。

衣食无忧，考试前一夜还在与女友幽会，完全不懂得生活的不易与艰辛。

最后看各自的结果故事的中后段，男女主角联手，曝光了这个计划的内幕，结果呢？

Laina逃出生天，Blake（官二代）成了工人。

何解？

“等价交换”，且”万物皆有效力“。

4. 故事结局州长为了自己的政途，毅然决然放弃了自己的儿子；错误的体制继续延续；州长的下属为校内的丑闻“背黑锅”；Blake在下放的劳动车间见到了朝思暮想的女友。

一切又恢复了“正常”。

这部片子时间不长，内容不少，看完以后真的需要好好思量一下，有太多值得回味的内容。

导演★★★★☆（构思巧妙，想法独特，有深度）演员★★☆☆☆（州长演的好，其他太一般）剧情★★★★☆（暗喻不少，但不乱）视效★★☆☆☆（十分一般，无感，尤其后半段逃生的戏码，惊喜不足）音效★★★☆☆（ED可以，逃生的BGM带感）推荐人群：所有人详细影评+剧照首发于“floyd与helen的旅途集锦”，谢谢