学爸

不是故意要从性别视角切入，如果剧情就如片名那样只是讲述学爸们的故事，倒也无可厚非；然而，为了体现学爸们的伟大，创作者非要塑造几个学妈来做对照，那么就不得不接受观众们的质疑批判吧。

首先说万茜这个角色。

她就是一典型的虎妈，逼儿子逼老公；而老公则是典型的猫爸，懦弱消极不担事。

他们一家就是典型的春晚家庭，而结局也是典型的春晚结局。

就算中后段猫爸的“雄起”（很阳刚嗯），也是对妻子的暴力——无论是不是为了儿子。

站在女性角度，真的无法理解万茜（指角色）为什么不离婚。

这个男人，就不说给她，就算能给这个家给儿子什么，哦穿着围裙做饭是吧。

在男人无法改变，也没有试图去改变大环境的情况，还站在道德制高点去指责妻子；妻子操心买学区房，妻子打多份工，都要安排一个场景，来对男主“忏悔”自己这么做的原因。

以至于，到后面与男主有利益冲突时，还要当坏人；到结局he时，当男人们的“笑料”。

所以，可以总结，在创作者眼里，这类母亲是苛刻的、无理取闹的、上不了台面，是可以被作为反面素材被观众“善意”地群嘲一下的；而无能的男人，则是深明大义、体谅孩子、重视兄弟情的代表。

其次是男主（也就是黄渤）死去的妻子。

妻子因病而亡，留下单身奶爸独自抚养孩子长大——这是电影的前提，为了突出爸的作用，必须让妈消失；因为如果不消失，可能就变成上面那对夫妻（呵。

这个家庭状况是悲壮的、可怜的、让人代入不免怜悯的，然而随着剧情发展，由一些线索，慢慢拼凑出当年的真相，你会发现，那是多么的荒谬。

一个医学女博士，一个职高男，竟只因为三个月的笑话就愿意在一起。

当然，女博士被高压导致抑郁时，会被开朗的人吸引；但是，如果让她和这样的男人在短短时间内，就发展为人生伴侣，是不是太低估博士，太景观化“女博士”了。

并且，家庭背景还那么雄厚（当然，能供出医学博士的家庭必然不会太弱），就算结婚后，也无法融入到一起。

我不得不说，中国男人太喜欢牛郎织女情结了——无论多厉害多完美的女人，总会被一无是处但能“讨人欢心”的男人吸引，并为他舍弃家庭舍弃一切——甚至还简单地认为逃离原生家庭，投入男人怀抱，就能治疗抑郁症。

不过，最后女人的死，竟然是因为癌症，而不是抑郁自杀，简直莫名其妙……再然后是给男主配对的闫妮（角色），如果万茜是盲目的争夺，那么闫妮就是有心的挤压——坏女人，总是坏女人。

而坏女人又又又莫名其妙被男主吸引，爱上男主。

闫妮母女和男主父子的对照组，进一步阐释了当男创作者创作女人时，是多么自卑与不堪。

离异带孩，这种女人在男人笔下，只有两个走向：一种是温柔适（男）人，满足男人某种癖好的人妻；一种是刁蛮无理，肯定有某种明显缺点而被男人抛弃的怪咖（闫妮女儿的愿望是找爸爸，而现实里亲近妈和亲近爸的比例是多少，啧）。

闫妮是第二种，在明褒暗贬（不论闫妮指导黄渤有多专业，全都是为最后的“背叛”做铺垫）笔法下，更衬得黄渤父子的纯真无辜——女人总是奸诈的，男人总是善良的。

最后，是男主妻子的妹妹，是对男主妻子形象的印证——如果还没去世，那差不多应该是这样子。

然而，在帮助男主的事情上，却显得如此“疏离”；依旧是和男主父子做对照组，从小锦衣玉食的男孩和家境窘迫的男孩，一身学历才华圈子在身的妈妈和只是小地方小老板的爸爸。

可能毕竟血缘关系，对小姨子的刻画，倒没前面几位的苛刻。

但不温不火，“牛郎上访天堂”感依旧强烈。

哦，在这不得不说一句，孩子的未来的确被男主耽误了。

如果当初外公来，能把孩子带走，也不必如此艰难。

而最后的自得其乐结局，也只能算做是自我安慰罢了。

学爸，学爸为了所谓的承诺，做出一系列错误的抉择，然后让孩子接受（孩子的智商明明遗传了妈妈，很聪明）……这片子的确是给爸爸们拍的，爸爸无论做什么，都是有理由的。

最近的院线真的是黄渤的天下，黄渤主演的片子很多，但其中我最中意的还是这部亲子题材的《学爸》。

看过点映之后，我有个疑问:鸡娃究竟是好还是不好？

那些没有被鸡的娃娃们现在过得是否比被鸡了的娃过得好呢？

“鸡娃”是网络流行词，百度百科上是这么解释这个词的:指的是父母给孩子“打鸡血”，为了孩子能读好书、考出好成绩，不断给孩子安排学习和活动，不停让孩子去拼搏的行为。

家长普遍认为，要想人前显贵，就必须人后受罪，现在开始鸡娃可以让他们以后少遭罪。

影片里的家长也是为了孩子的未来才鸡娃的，人人都鸡，这才导致学生越来越卷，这不是学生在卷，而是学生背后千千万万个望子成龙，望女成凤的家长。

影片里的黄渤向周围鸡娃的人取经，也开始被动加入了鸡娃大军之中，弄得孩子苦不堪言。

10后小演员演技爆棚，角色演的很机灵。

无论鸡娃后最终的结果如何，他只是想做孩子眼里最好的爸爸，哪怕被孩子不理解，他也尽自己所能给他最好的。

这部影片看得我有笑也有泪，适合全家一起观看的亲子片，看完之后或多或少都会引起内心的共鸣，值得反思的好片！

如果没当过父母的话看了可能会当真,剧情强制扇情,内容比CCTV联播里的幸福生活还要假.按剧中所描述的年代,猪角可以年收入10几万,居然还要把店转让了去读所谓的双语贵族学校?而按剧中设定的条件居然通过了.你不如把它拍成神话电影算了.即想拍成悲剧,又想用拍喜剧的拍,最后一句政策原因拍成了不伦不类.

看完《学爸》，后劲略大。

聊聊火嫂这个角色。

火嫂的妆容脏脏的，衣服也不是那么好看，但万茜演绎的这个角色却很干净。

有三个让人深刻的片段：火嫂开场咋咋咧咧，点映里的全场观众哄笑。

你可以说是因为她说全电影里嗓门最大的那个人，所以你记住了她。

但我更喜欢火嫂的另外两个演绎。

火嫂在订购的学区房被雷大力抢了之后，在雨中发传单。

这段演的特别干净，让人心疼。

“像一朵小花，沾了点泥水，花瓣上的雨水还透着光”。

一种说不清的坚持，她就在那坐下哭着说“我也累”。

圆圆说的很好，“泥土也是她美的一部分”。

这个雨中片段，导演拍的也很美。

右边是来来往往的匆匆忙忙的行人，可能是没看见的很多个“学爸”，左边是定格的火嫂和雷大力。

另外一个是，火嫂大嗓门猛敲门，飙着脏话，下一秒开门发现是熟人之后，反差的安静和让人怜爱的眼神。

好美，导演狠狠特写很赞，感觉这里的情绪像揪着，没办法爆发，观影者也很难受。

最后就是火嫂和火哥摩托车上的这段，这几组画面快切拍的真的很好，平凡的一天，但每一天都很伟大，演绎的全天下学爸学妈的日常和每一天吧后劲有点大，是部好电影，也许很多人没有孩子也不喜欢熊孩子，但电影里总有让你触动的画面。

《学爸》是一部现实题材电影，把上学难和学区房的问题描绘得很深刻，为孩子上好学校而奔波，倾其所有的。

整个剧情简洁而明快，有诚意有突破的佳作和生活化创作 ！

电影中讲述了单亲爸爸为了孩子的上学遭到的两个困难，雷大力（黄渤 饰）为了让儿子雷小米（单禹豪 饰）能够拥有更高的人生起点，在单亲妈妈刘真真（闫妮 饰）的带领下，被迫卷入了“幼升小”的激烈角逐。

又在火哥（张子贤 饰）和火嫂（万茜 饰）的影响下，不惜倾尽所有购入学区房，重重压力让父子二人的生活变得不堪一击。

雷小米小姨（张钧甯 饰）的出现，又让雷大力领悟了“拼娃”的本质是“拼父母”……面对残酷的现实，父子如何苦中作乐，如何逆势破局？

黄渤饰演的爸爸经过艰难的抉择，决定尊重孩子的意愿，不要逼得太过，这让许多人开始反思教育的意义…… 教育问题一直是很多家长的焦虑点主线，每个家长都是想让孩子能有最好的教育，起跑线也是越高越好，不惜一切代价做了万分的努力，走上“鸡娃”之路。

可孩子们却并不是这样，孩子们需要童年，需要家长们听听他们的声音。

电影以一种带有川渝方言风格的和谐幽默的方式所呈现，笑点与泪点十足。

主演黄渤再次给我们带来了很多有趣的带娃经历，笑梗总是能很好击中笑点，另外10 后演技天花板单禹豪表现惊艳，一个可爱帅气的小大人，幽默感十足，真的让他萌到了。

演员们的演技也是非常自然，非常接地气，把现实中父母的那种期待演绎的淋漓尽致，备受感动和温暖。

很久以前，电影扬着高傲的头颅，人们仰望银幕，看英雄救美，看小人物逆袭，看勇者屠龙。

从梅里埃开始，才有了电影梦很久很久，银幕上尽是浪漫英雄主义。

后来，电影的目光开始向下看去，人们能够在银幕上看到更真实的东西，能够看到污水横流的后街，能够看到横躺的醉汉和游荡的流莺，能够看到躲在背后的丑恶和不公平，同时，阴阳相成，我们也看到了对不公的反抗和胜利，能看到人们一步一步从下水道中爬上来。

人无完人嘛，卡赞要是私德再没点瑕疵，老天爷就太不公平了

码头风云和摩登时代，一个用拳头，一个用笑声，展现了底层的挣扎

《老井》展现了一个真实的农村，而中国农民那种不屈不挠的劲头，我相信更能表现千百年来老祖宗给我们留下的真正的底蕴此刻的银幕上，主人公虽身陷囹圄，但依旧充满勇气，更关键的是，创作者们，相信，用这种勇气是可以战胜固有的命运和阶层的。

这是现实主义，但是体现在大银幕上，它依旧浪漫。

再后来，一部分的创作者，对于现实题材，不再加入个人的观点，只是展现现实的艰辛，而这种艰辛以电影的形式出现，具备了更大的冲击性，可能更震撼，可惜在最后，创作者对于现实的困局是无解的，整个影片只做到了去夸大这种现实的沉重。

我对《隐入尘烟》是持批评态度的，起码对于李睿珺对于中国农村的看法是不认同的，这一点上，老一代的吴天明在他作品了展现的中国农村，在苦难中依旧不断的挣扎，总是不服输，这种气质才是能够延绵千年，让中华文明不曾熄灭的守护神，当你无法提出解决的方法时，你能做到的，就只有对现实低头。

这同样是现实主义，但不是我认为应该体现在大银幕上的现实主义。

而今天我要说的《学爸》，正是这一类型的影片。

黄渤在影片中为了儿子的入学，最后如此的卑躬屈膝我已经分不清是夸张还是真有其事今天我同样要提到的《银河补习班》，与《学爸》机缘最深，同样也是视野距离和想法差异最远的两部电影，它更贴近我提到的早期的现实主义题材，当然也可以叫它浪漫主义。

我们后面会提到这部电影。

《学爸》作为导演苏亮的首部作品，从影片的完整度和流畅度上是合格的。

以现实主义为故事背景，内核是家庭亲情，讲述一个单亲爸爸为了自己的儿子能进入一个好的小学所经历的艰辛，以他为核心，也讲述了他周围几个不同阶层家庭所经历的考验，通过展现了多个家庭的境遇，经历一系列波折，展现当今社会对于孩子教育问题的焦虑以及那些看似匪夷所思不可思议的举动，以及这些作为背后，家长们难以吐露的苦衷。

火哥火嫂一家展现的是跟底层一些的家庭，他们更希望努力翻身，而他们可以使用的手段是最少的而最后的结局，依旧是以躺平为结尾……黄渤和单禹豪演绎的雷家父子，展现给我们的是不同于本片中其他亲子家庭的气氛，他们演绎了时而纯真、时而深刻、时而激荡的父子亲情，不同于其它作品中的父子，他们的关系使用没有过裂痕，二者无论是愤怒还是哭泣，都没有影响过两个人对对方的牵挂。

我们曾经目睹过众多大银幕上的父子。

《银河补习班》中，马家父子更像是相互扶持的兄弟，邓超扮演的父亲，比起守护神，更像是导师。

《父子》中，周氏父子的相爱相杀，郭富城扮演的周长胜，成功塑造了一个失败的父亲，虽然失败，但是他还是父亲，虽然自私，但是他也有爱。

背影，在文学史上，几乎成了父亲的代名词还有《纸月亮》、《完美的世界》、《我是你爸爸》、《包氏父子》…..我认为本片中的雷家父子呈现的父子关系更单纯，即使他们都被困在了鸡娃这个漩涡中。

当我们呈现出全员焦虑的涨态时，导演会适时的让我们看到这对父子的嬉闹，在澡堂里的游泳，在爸爸脖子上的骑高高和飞翔，让此刻沉重的气氛有了一丝轻飘飘的感觉。

而本片作为暑期档的商业电影，是很难用父子的感情来作为卖点的，如果只讲感情，这部电影也就只能做类似《关于我妈的一切》《我是监护人》《妈妈》这种催泪路线了。

所以它的商业核心是教育，是考学，是鸡娃！

归根到底，该片最大的卖点，就是贩卖焦虑！

片中教培机构这一段危言耸听，基本上就是整个影片的剧情动力虽然最后它强行实现了矛盾的和解，也就是接受躺平，但是它想要渲染的就是焦虑。

做法挺卑鄙，但是真是能给予不少观众共情。

从台词上，影片就出现了好多可以放到培训班广告上的经典台词：“大家都在跑，我不敢停，我慌啊！

”“为了看清楚，前排要站起来，那后排就要站得更高！

”很难不让人把这部片和银河补习班来比较——如果说银河补习班是一出浪漫英雄主义的赞歌，最后它败在了现实过于残酷，观众家长群体的反弹以及抵触——永远不会有大银幕上邓超这样的爸爸！

有人跟我说，俞白眉像个诗人，非常好的形容——他可能做出打油诗，也可能做出七言绝句，但是一颗诗人的心永远向往的都是理想主义那么，《学爸》这部影片并不浪漫，因为它展现的是一个阶层固化的社会，一个底层再也无法出头的社会，一个父亲即使耗尽心血，最后也只能回到最初没有任何改变。

这部电影并不残酷，因为它毕竟是电影，现实中的艰辛不足一二。

我们在银幕上看到的，只是九牛一毛。

我们能看到了报名时人潮涌动，像难民逃荒；我们能看到为了抢学区房的倾家荡产和那些昂贵的老破小，还有学区改变后，购房者的绝望；我们还能看到为了一个特长生学位，家长之间的尔虞我诈。

我们最后也看到了，那些不用鸡娃的家庭都是什么样的——双语学校的孩子们非富即贵，他们的家长聚会，喝着红酒，在露营地听童声合唱，到达一定程度后，已经不是家庭教育能够带来改变了，而是看阶层！

而最可气的就是雷大力小姨子那家人，说着你这样鸡娃太过了，我虽然也努力但是没你这么过分，然后自己的孩子去上双语学校……抛开双语贵族学校家庭，影片中绝大部分鸡娃的家庭都是什么样的家庭呢？

洗浴中心的小老板，基层的员工，单亲家庭， 为了一个学区房，倾家荡产，为了一个特长生名额尔虞我诈。

影片最后，雷大力拉着雷小米的手离开双语学校考场时，他们二人和两旁的家庭形成了边界分明的构图，代表了普通阶层接受自身的固化，退出竞争回到原点。

影片中这被解释为释然，想开了，而从客观角度看，本身他们的挣扎也是无效的，只能别动接受释然颇具讽刺意味。

苏亮没有给出一个解决阶层固化或者鸡娃的办法，他反而在刻意渲染这种情况，而忽视如今的改变，最后轻描淡写的收拢到国家政策好，大家安心躺平的结局上。

这一块，俞白眉在《银河补习班》中，那充满诗意，浪漫和不现实的理念，要比学爸好上一万倍。

如果家里没有孩子上学，完全站在客观、公正的立场，取消一切校外辅导，绝对是一个有利于国家人才选拔，有利于底层普通老百姓的大好政策。

可惜的是这么好的政策，在人自私的本性面前却无法得到有效的执行，总有人想作弊破坏规则投机取巧，想让自己的孩子走在别人家的孩子前面。

如果大家都这么做了，最后倒霉的还是大家自己，就一起卷吧。

孩子苦，家长累，不要抱怨任何人，都是我们自己要卷的。

同时还能为自己的作弊行为找个理由，如果我不给孩子报补习班而别人家的孩子报了，那我们家的孩子不是吃亏了吗？

大家都这么想的，大家也都是这么做的，叫苦叫累抱怨是也是大家自己。

从国家的人才选拔角度看，如果把一万个孩子关在学校统一起跑线竞争，能更好地选拔出优秀的人才。

而目前的现状可能会因为没钱上好的辅导班而埋没了人才。

另外，取消校外辅导是有利于普通老百姓的。

越是有钱的人家越可以请高水平的辅导老帅，甚至可以请多个辅导老师来家里的一对一辅导。

没钱的家长只能让孩子上大班辅导，或请水平一般的辅导老帅，以求得一个心里安慰，我为了孩子也尽力了。

看完电影，很多人的感受一定是可怜天下父母心吧。

其实不管是不舍得打儿子的雷大力，还是把箭箭揍得戴头盔的箭箭妈，也包括闫妮饰演的妈妈，还包括我们自己的父母，都是最爱我们的人，只是有人直接一点，有人含蓄些。

可能现在的孩子不能理解那种我是为你好，有的父母确实也有管教过甚的情况。

小时候可能只觉得没有玩的时间，长大有了才知道父母付出的远比我们想象的多。

我们在为各种函数和古文绞尽脑汁头痛时，父母为我们未来做的打算，可能也让他们头疼不已。

电影里雷大力和箭箭妈妈虽然对孩子的教育方式不一样但是为了给孩子买个学区房，仿佛走火入魔般。

学区房这个话题其实离我们的生活很贴近，身边的朋友很多为了孩子把新房卖了，买旧小区只为孩子上一个好的小学。

甚至是大房子换老破小，真的是竭尽全力，只为给孩子提供一个更高的起点。

再说说电影里，从父子俩搬进那座“不太吉利”的房子，墙上的影子从可怕，到可爱，仔细看内容也是有深意的。

一棵小苗，在各种补习班的熏陶下，茁壮成长；还有苦不堪言的孩子，那只飞来飞去的小鸽子，企图冲破补习班的牢笼，都体现着孩子的心境。

学爸太适合现在拼爹妈、内卷的父母们来看了，可能会更有共鸣吧！

从大人视角探讨鸡娃这一社会话题，相对于以前电视剧展现鸡娃背后会给孩子带来的伤害，电影更加侧重的是鸡娃对于父母自身，还有家庭带来的迫害。

不同视角的展现其实无可厚非，也给更多创作者带来不同的叙事路径，但是新的突破显然没有达到预期。

电影的前四分之一给我的感受十分平淡，我知道电影是在为男主鸡娃找理由，但是那些理由太牵强了。

1.老丈人要接走小米，为了让他知道在这里小米也能接受好的教育。

2.为了不辜负小米妈妈的嘱托。

3.为了让儿子不像自己一样给别人按摩。

反观《虎妈猫爸》的做法，当得知自己的小孩已经与同龄人相差十万八千里了才决定开始鸡娃。

《学爸》是从大人视角讲述鸡娃问题，其展现出的冲突是由父母引发的，而不是孩子本身。

但这样的做法就是在电影前段引起不了观众共鸣，相反让我们看到的是一个中年男人的极度自恋。

虽然后面也在一定程度上展现了鸡娃背后孩子艰难的求学之路，各种五花八门的鸡娃套路，有笑点。

感觉电影想把叙事重点放在孩子身上了，没想到电影后面还是围绕着男主，一直在讲主角鸡娃的心酸路程，孩子的成长基本不提。

这就不得不说电影里的小孩子了，非常的理想，简直就是别人家的孩子，从头到尾家长让他干什么，他就干什么，简直就是为了父母的成长充当工具人。

特别是结尾处，美好的结局还是a＋成绩，上台演讲诸如此类。

所以鸡不鸡娃不重要，孩子优秀就行。

电影的故事内核从来都没有错，父母不应该把自己的想法强加给孩子，孩子的童年不应该为父母的决定买单。

但是在这样的叙事路径下展现出来的效果却差强人意，电影的因没有讲清楚，没有说服力，结果也一塌糊涂直接与故事内核背道而驰。

看完电影《学爸》之后感触好深，反映当前社会家长们内耗之漫漫岁月的真实写照，直面万千家庭社会“不得不卷”现状！

电影聚焦社会热点升学等教育话题，不同于比较常见的反映高考、初高中生活的作品，而是少数关注“幼升小”议题的大银幕作品！

探讨家长们应该如何面对孩子的成长？

通过雷大力和雷小米父子为代表的几组家庭，完美展现出典型的中国家庭面貌！

望子成龙是人之常情，家庭都在为了孩子没有退路地付出一切，无一例外地为孩子的升学用尽浑身解数，正如万茜饰演火嫂说出的台词“别人都在跑，我不敢停，我慌……”！

黄渤、闫妮、张钧甯、张子贤、王迅、吴磊等家庭群像阵容悉数露出，洗浴店小老板雷大力求人借钱高价买学区房，单亲母亲刘真真的女儿每天要上四个补习班，“虎妈”火嫂“暴力鸡娃”， 精英妈妈高亚琳仍在拼命向上社交，道出大多数普通人的真实现状，孩子在物质上要比我们那时拥有更优厚的条件，但在学习上也承担了比我们更大的压力和负担，孩子苦，当家长也不轻松！

教育不仅仅是学校的事情，家庭和亲子关系同样重要，相互理解和支持是建立良好教育环境的关键！